Мне кажется тут совокупность факторов. У нас например, у всех сейчас интернет под рукой. Логика о том "зачем запоминать, когда можно в инете глянуть" оказывается сильней того, что Интернет вообще то не всегда под рукой и есть у нас еще места, находящиеся вне всемирной паутины.
Так же и как уже верно подметили - чтение. Все экранизировано, проще посмотреть, чем почитать, а если почитать, то краткий пересказ, а не оригинал.
Питание тоже сказывается. Более натуральная еда и на развитие более благотворно влияет, и на память. А лет 30 назад она была реально значительно натуральней. А сейчас везде столько добавок, которые в том числе зашлаковывают организм, вызывают болезни, что уже не знаешь, во благо ли ты вообще все это себе ешь.
Память у молодого поколения не ухудшилась. Она осталась на прежнем уровне. Просто учебный процесс ещё лет двадцать назад был построен так, что требовал постоянной тренировки памяти. Калькуляторами практически в школах и вузах не пользовались. Практически каждый хорошо владел устным счётом. СССР по праву считался самой читающей страной мира. Всё это заставляло память постоянно трудиться. Любая функция организма человека поддаётся тренировке. Вот и получается, что у старшего поколения память не лучше. Она лучше тренирована.
А я почему то думаю, что все дело в книгах. Сейчас молодежь, в большинстве случаев, читает гораздо реже. А книги (особенно хорошие), все-таки не только кругозор человека расширяет и обогащает его внутренний мир, не только увеличивают словарный запас, но так же и на памяти сказываются очень положительно.
Потому что еще пару десятков лет назад сообщество не было так перегружено информацией как сейчас. Потому наш мозг от избытка этой информации и страдает, но не только плохой памятью но и быстротой реакции и внимания. У родителей было все куда проще, а также не было интернета.
Добавить комментарий