Часто замечал что умные люди физически развиты хуже
к примеру в школе были две одноклассницы близняшки отличницы а физически худые как спички и на лицо можно сказать страшненькие
так же одноклассник отличник малый рост большая голова и плюс типа проявление нервного тика
с обратной стороны те кто преуспевал в физкультуре те так сказать даже на лицо выглядят туповато
Так и сейчас замечаю такое вот как так получается?
Ну, я не была бы столь категорична. Ведь состояние здоровья и центральной нервной системы имеют прямо пропорциональную зависимость. Уж не говоря о том, что безумные люди – однозначно больные. Давайте просмотрим. Может ли человек, мучимый физическим недугом, плодотворно, с полной отдачей трудиться на умственном фронте? Вряд ли. С другой стороны, люди, имеющие ограниченные физические возможности зачастую вынужденные больше развивать свою умственную составляющую. Так, среди прикованных к инвалидному креслу людей очень большой процент в совершенстве владеет компьютером, а то и является программистом высокого уровня. Не имея возможности реализоваться физически, они компенсируют это развитием умственным. Но это, скорее, вынужденное состояние.
К тому же физические упражнения, спорт, дисциплинируют, учат рационально расходовать время.
Вы приводите примеры из Вашей жизни именно такие, которые призваны подтвердить Вашу точку зрения. Но наверняка рядом с Вами находились и такие, кто и в обучении преуспевал, и физически был хорошо развит. Не зря есть поговорка, что "Лучше быть здоровым и богатым, чем больным и бедным".
Да что далеко ходить, - возьмите нашего Президента, Министра Иностранных Дел, Командующего Войсками. У меня есть с десяток знакомых школьных медалистов, одновременно имеющих спортивные разряды. Так что Ваше "или-или" вовсе не закономерность.
По этому поводу есть поговорка: "Сила есть, ума не надо".
Думаю, что происходит так потому, что у человека развивается именно то, что подвергается регулярной тренировке.
Если работать головой, соответственно, будут развиваться умственные способности и страдать физическое развитие.
Если же, наоборот, не читать книг, не учиться, а посвящать все свое время физическим упражнениям, то будешь сильным, но не особо эрудированным, возможно, даже глуповатым.
Конечно же, сочетание того и другого в разумных пропорциях и будет наилучшим вариантом.
Думаю. что у близняшек отличниц все время уходило на учебу, на спорт и красоту его не оставалось. Со мной в классе мальчик учился-круглый отличник и в физкультуре преуспевал. Его после 9-го класса взяли в математическую школу при МГУ, а на 3-м курсе у него " крыша съехала", заучился. Так и остался инвалидом.
Не всем всё сразу. Качалка не тренирует мозги, а библиотека не увеличивает мускулатуру. На библиотеку и на качалку у людей времени не хватает. Читать и качаться одновременно, то ни ума, ни мышц не прибавится.
Добавить комментарий