Если родители не хотят заниматься с детьми или некогда (времени нет, много работают), тогда, думаю, надо. Сейчас в первом классе ждут детей, которые уже буквы знают, а палочки/крючочки писать уже некогда. На одну букву тратится всего лишь один день. Если с ребенком дополнительно не заниматься, то так быстро он грамоту не освоит, а еще ведь и другие предметы есть. Сейчас репетиторов нанимают для подготовки в подготовительную группу к школе. Не знаю, понятно ли о чем речь. В общем мою племянницу мама записала с осени в подготовительную группу в школе (хотя племянница еще в сад ходит, а в школу через год). А репетитор дополнительно. Причем она далеко не единственная занимается с репетитором. Не знаю нужно ли так тратиться (репетитор берет за четыре занятия - одно в неделю - 5 тыс. рублей в месяц), думаю, лучше бы сами родители со своими детьми занимались, глядишь, и взаимопонимание было бы 🙂
В первом классе ребенок сталкивается с рядом трудностей - меняется окружение, появляются новые знакомые и друзья, оценивающий и важный взрослый, ребенок становится старше - он уже должен выполнять некоторые требования и не каждый ребенок к этому готов. Даже если дети перед этим занимались, все равно обучение в школе - это качественно новый этап в развитии ребенка.
В этот период ребенку очень важна помощь и поддержка со стороны родителей. В первом классе ребенок не обязан все домашние задания выполнять самостоятельно - на этом этапе ему нужно подсказать. помочь, посидеть с ним и пройти этот этап совместно. Недаром говорят, что 1 класс - больше стресс для родителя, чем для ребенка.
Нанимание репетиторов, куча кружков именно с первого класса, многочисленные домашние задания, в которых ребенку помогает не самый близкий и любимый человек -это снятие ответственности с родителей.
Многие родители именно перекладывают ответственность в воспитании и обучении на других - бегут от ответственности. Это не плохо и не хорошо, мы живем в такое время, где все устают. много работают и прочее.. Но тогда зачем?.
Я как человек, проработавший в школе 5 лет и повидавший всякого, против репетиторов для первоклассников - подсадите в первом классе - всю жизнь не избавитесь. Репетитор в этом возрасте необходим в САМОМ крайнем случае.
Согласна, что репетитор - это определенное решение проблемы, значит проблема есть.
Идеальный школьник справляется с программой сам, самостоятельно выполняет уроки.
Во многих семьях во-первых, есть проблема с контролем, во-вторых ребенок не все усваивает. Согласитесь, усвоить 100 % информации от учителя трудно, а ведь оценка 5 предполагает близкий к 100 процент усвоения.
В общем, мы в нашей семьи прибегли к услугам репетитора, и не жалеем. А расценки у нас относительно низкие, 200-250 рублей в час.
Сейчас пока ходим на математику и на английский. Но на английский не с первого класса.
А еще перед школой уже ходили! к репетитору подтянуть чтение и письмо. Считаю, что нам помогло.
Честно скажу, понимаю, что сама могла бы заниматься, возможно... но тяжеловато, и я не педагог все же.
Есть мнение, что это репетитор - это плохо, что ребенок разучится самостоятельно заниматься, но я с этим не согласна.
Проблема только - финансы, а так видим плюсы. Репетиторы реально подтягивают минимум на 1 балл успеваемость.
Думаю нет, не стоит. Программа на данном этапе хоть и сложная, объяснить в случае затруднения сможет и родитель ребенку.
Как уже говорили выше, если только начнете репетиторам отдавать, так до 11 класса и останетесь с ними.
Имхо, но деньги они отрабатывать свои на 100% не будут.
Если с учителем в школе не повезло, придирается или еще что-то, то лучше либо в другой класс перевести, либо в другую школу, дабы не было отвращения от учебы, иначе лентяем станет.
Мне кажется, репетиторы нужны только старшеклассникам, в 9 и 11 классах, когда им ГИА и ЕГЭ сдавать надо.
Зависит от ребенка, от школы, от учительницы, от подготовки ребенка, от его здоровья.
Большинство родителей помогает ребенку в начале учебы войти в ритм, понять, что от него требуют.
Но если вы видите, что ребенок не тянет, то надо принимать меры.
Не обязательно это репетитор.
Может быть, проблемы с учительницей. Возможно, ребенку плохо видно в школе, а он стесняется сказать об этом. Может быть, он устает, надо ему днем отдохнуть или даже поспать.
Это надо выяснить, а потом уже решать вопрос о репетиторе.
Редко кто в первом классе берет репетитора ребенку. В столь юном возрасте еще непонятно, каковы способности ребенка, успевает ли он. В первом классе еще не ставят оценок. Бывает, что в первом классе ребенок еще не адаптировался и занимается плохо, а во втором классе прекрасно успевает. Так что, я думаю, в 1 классе репетиторы не нужны. Бывают случаи, когда у ребенка, как говорят, задержка психического развития. В этом случае репетитор, а лучше грамотный психолог, не помешает.
Зависит как не странно все от ребенка, кто то впитывает знания как губка, а кто то вообще психологически не готов к школе. И такие решения не поговорив с педагогом-психологом принимать не стоит.
Потом репетиторы это всего лишь быстрая подтяжка под определенный предмет, а у малышей не всё так страшно, и очень важен контакт ребенка с первой учительницей, она его проводник в социум, тут тоже надо эту связь не сломать другими учителям.
Всё зависит от учителя, если вам не повезло и ребёнок не воспринял учителя как наставника, который может чему-то научить, то тогда вам прямая дорога к репетиторам, даже если это и первый класс. Не спешите менять учителя, вполне возможно, что после занятий с репетитором ребёнок начнёт воспринимать и своего учителя. В любом случае хороший репетитор даст только пользы в обучении…
Я считаю, что репетитор нужен только в двух случаях:
1) тогда, когда есть проблема, когда что-то не дается;
2) тогда, когда родитель хочет, чтобы ребенок развивался в каком-то определенном направлении (например, изучал язык).
В остальных случаях репетитор не нужен.
Мне кажется что все зависит от ребенка, если ему сложно заниматся самостоятельно. Ну к примеру он не может сконцентрироваться на обучении, тогда однозначно нужен. Я к примеру использую сервис для поиска репетиторов своему сыну - freeteachers.ru .
У меня никогда не было репетиторов, и у моих сверстников их не было ни в начальной школе, ни в средних классах. В начальной школе было 35-42 человека в улассе и кто хуже кто лучше, но успевали все.
Если для того что бы научить ребенка читать и писать нужен и учитель, и репетитор, то кто то из них безбожно халтурит. А значит может ну её школу?
Добавить комментарий