Я думаю, что каждый человек должен быть на своём месте. Ни один учитель, пришедший в школу по ПРИЗВАНИЮ, любящий детей и свою работу, не должен нигде искать себе подработки. Это лишний раз подтверждает ущербность стстемы, если госслужащий ВЫНУЖДЕН искать себе дополнительные источники дохода в области, в которой он ничего не смыслит и к которой у него нет ни способностей, ни порывов души. И вдвойне грустно и больно слышать подобные советы из уст премьера. Почему человек другой профессии забывает о работе, как только закончил рабочий день? Это нормально? Конечно, нормально. А нормально то, что учитель прёт домой эту работу, что помимо бесконечных проверок письменных работ своих учеников, заполнений журналов и тонны отчётности, составления планов уроков и т. п., он допоздна думает о тех детях, ради которых за эту зарплату ходит каждый день на работу, где получает несоразмерную выполняемой работе зарплату? Болеет за каждого из них, как за своего ребёнка? Да, это служение, это призвание. Но семье и своим собственным детям не объяснишь, почему не хватает ни времени, ни средств на них, родных. Мне кажется, что прежде чем судить об учителе, нужно хотя бы на минуточку представить себя на его месте. Или на месте его детей. Что-то я за всю свою жизнь не встречала ни одного человека, не имеющего отношения к педагогике, желающего поработать учителем. Странно? Ну, с нашим премьером всё ясно, он думает, что все родители хотят, чтобы их детей учили не профессионалы. Кто угодно, только не учителя. Разогнать их всех! Это будет лучше, если к учительскому столу встанет бизнесмен, инженер, строитель? Чему и как он будет учить? Неужели не имеющий отношения к педагогике человек способен грамотно выстроить процесс обучения? Он дока в психологии детей разных возрастных групп? Он не навредит своим незнанием ребёнку?
Ваш ребёнок бежит в школу со всех ног, а из школы его за уши не вытянешь? Там ему комфортно? Значит, кто-то создаёт в школе атмосферу взаимопонимания, доверия, даёт не только знания, но и человеческое тепло. Кто же? Неужели не учитель? Если такие учителя уйдут в бизнес, то каким будет настоящее и будущее наших детей? И не вырастут ли из них равнодушные чиновники, бизнесмены и премьер-министры?
Ну, вот дожились! Это предложение ещё раз подтверждает отношение государства к образованию. Это жирная точка на учительстве. Хотя настоящие учителя работали и будут работать куда бы их не посылали. Ничего и это переживём.
Конечно же нет. Если один неумный человек сказал какую-то глупость, это не значит, что ей нужно следовать. Все учителя должны оставаться на своих местах, образование, особенно школьное, должно являться одной из важнейших стратегических государственных задач. Другое дело, что в действительности зарплаты учителей оставляют желать лучшего. Сравните зарплаты школьных учителей в США и в России и почувствуйте разницу. Это проблема, проблема больная и очень старая. Справляться с ней было принято на местном уровне, и в некоторых местах ее даже научились успешно решать. Школы находят спонсоров, занимаются коммерческим преподаванием, например, профориентацией. Но для всего этого нужны очень толковые люди. Впору зажигай свечу и ходи по улицам, как Диоген, восклицая: "Ищу человека!"
Это тоже самое, как врача отправить водителем маршрутки работать.
Учитель работает не ради денег, а ради детей, чтобы воспитывать и обучать будущих специалистов в той или иной сфере.
И те, кто идут учиться или работать преподавателем, обязаны это понимать.
Если же, учитель не доволен своей зарплатой, есть два варианта:
1)Когда з/п чрезмерно низкая-учителя имеют право делать заявления о том, что мало платят. И власти обязаны это менять, а не посылать всех в бизнес.
2)Когда з/п средняя и учитель не доволен-пусть меняет место работы, где платят больше.
Нужно, обязательно нужно. Что бы понять, что много денег платят только за очень тяжелый, квалифицированный и сложный труд. Просто так и 5 тыс в месяц не заплатят, если не пенсия по возрасту/инвалидности.
Если не достаточно заработной платы, то да, нужно. Думаю, что немалому количеству учителей именно туда и надо, ведь настоящих педагогов среди них - ничтожное количество, а задатков торгашей - хоть отбавляй. В нашей школе учительница младших классов именно и занималась бизнесом - авон, Орифлейм, амвей - все это у неё процветало на ряду с учебным процессом, в котором она, мягко говоря, не фонтан:)
А зачем туда идти? Ведь бизнес можно организовать в рабочее время на своем рабочем месте, не выходя из класса или учительской. Скажите ученикам, что правильно читать, считать и писать теперь можно научиться лишь за деньги, пожертвования принимаются вот в этот ящичек (придется купить или коробку от обуви)
Добавить комментарий