Находчивость кчество врождённое или приобретённое?

Я думаю, что это, скорее, приобретенное качество, хотя некоторые задатки для этого должны быть.

Дело в том, что если человек с детства видел в своем окружении способы вести себя в ограниченных условиях и сам во многом не имел например, игрушек, то перед его глазами должны быть 1) образец находчивого поведения и 2) фантазия или воображение, с помощью которых он может выстроить свой план или хотя бы направление реализации своих намерений с помощью подручных средств. Например, для детской железной дороги не хватает деталей, тогда ребенок либо оставляет это дело, либо использует подручные средства для совершенствования или замены недостающих. И последнее поведение достойно похвалы.

Итак, думаю с одной стороны нужна фантазия, а с другой - условия развития находчивости.