Критика ребенку вредит или помогает?

ОЙ, это главная тема для несогласия с мужем. Он зудит непрестанно - то не так, это не эдак... Бедные дети не знают куда от него деваться. Я в свою очередь пытаюсь нивелировать его негатив и защищаю их грудью - получается плохо, потому что они четко делят нас на плохой-хорошая. Что опять же неправильно!

Когда мы одни (муж в командировке или еще где), мы живем тихо-мирно, все обсуждаем вместе и решаем, хорошо или не очень хорошо получилось. Плохо у нас получается редко, если уж вообще ни в какие ворота..

Муж считает, что так он воспитывает детей правильно, в строгости, пусть они знают что к чему. А я считаю, что любить их так, как родители в детстве, не будет никто и никогда, поэтому мы должны дать им максимум любви, понимания и "запаса прочности" (т.е. полной уверенности, что ты очень хороший и тебя очень любят).

Сама не раздражаюсь на детей практически никогда, а муж - тот по настроению. Может посмеяться, а уж если он с работы раздраконенный пришел, то всяко лыко в строку.

Так и живем...

Дочка прошлой осенью, так задумчиво спрашивает: Мам, папа больше на дачу по выходным не поедет. Как зимовать будем?...

Представьте ситуацию, когда вас на протяжении -3-5-9 лет--критикуют, не так шнурки завязал, не так нарисовал, дай я покажу как лучше - вы бы не застрелились? А ребенку бедному деваться некуда.. Когда я ругаю своего ребенка, или пытаюсь сделать "как лучше" все время вспоминаю сценки про свекровь и невестку.. или директора и нерадивого работника (которые после таких директоров увольняются через неделю)

Когда дело касается проступков- вранья, грубости, хамства, - то здесь должно быть тихо-спокойно НАКАЗание, лишение чего-либо к примеру. Поэтому "критиковать и советтовать" ребенку надо по-доброму ,чтобы получился "совет" а не критика, лучше когда ребенок попросит об этом

Критика однозначно вредит, так как обращая внимания на недостатки подобным образом можно сформировать комплексы, которые могут преследовать и во взрослой жизни.

Априори, нужно обращать внимание на хорошие поступки. Например: учитель начальных классов проверяя прописи выделял красными чернилами буквы, которые написаны неаккуратно. А вот мама проверяя домашнюю работу обводила зеленым карандашом те буквы, которые написаны красиво, тем самым акцентируя внимание не на плохом, а на хорошем - для будущей мотивации!)

Чтобы обсуждать этот вопрос, нужно знать значение термина. В советские времена в характеристиках часто писали, что человек болезненно реагирует на критику, считали такую реакцию отрицательной чертой характера. Это же глупо. Критика включает в себя анализ действий человека, поиск ошибок и их причин, определение способов исправления ошибок, помощь в устранении ошибок. Это процесс обучения, который формирует правильные знания и умения. Так можно и нужно! Так нельзя! Середины быть не может. Если папа и мама не знают, как нужно решать математический пример, то они и не могут критиковать действия своего ребенка, они не способны и понять смысл и значение критики. В нормальной семье ребенок сам идет к родителям, потому что уверен в том, что родители окажут ему помощь в решении задачи по химии или математике, подскажут правильное написание слова, найдут правильное решение обычных житейских проблем. Если же они сами ничего не знают, то будут обводить зеленым фломастером знакомые им буквы в тетрадях ребенка. Критика полезна и нужна, но критиковать могут только умные люди, которым критикуемый доверяет.

Во-первых, критика может быть разной. Если человек говорит со злостью, то тут любой малыш это почувствуйет и замкнется в себе. А если покритиковали с улыбкой и вместе исправили ошибки, то ребенок не будет чувствовать напряжения

Во-вторых, нужно знать меру. Если все время критиковать малыша, он будет просто боться что-либо делать - в любом же случае критиковать будут.

В-третьих, нужно позволять малышу и самому критиковать. Картинки, неинтересные мультики и прочее

Я думаю, что вредит. Опять же тут важен возраст ребенка. Совсем маленького вообще критиковать нельзя. Если он что-то нарисовал-обязательно надо похвалить, не важно как оно получилось. Любое критичное слово отобьет все желание ребенку продолжать этим заниматься. Не критиковать, а направлять надо маленького человечка. Например, сказав ему, а в следующий раз попробуй сделать так. С годами критика должна иметь место быть, постепенно увеличивая дозу) Потому что одного направления уже недостаточно становится)

Смотря какая критика. Если вас все время критикуют, вы довольны? Вас это раздражает и злит. Надо просто рассказывать , что такое хорошо, а что такое плохо. На примерах личных показывать, на примерах других людей. Ребенку должно нравиться то, что вы ему говорите, тогда он и запомнит. Критикой откровенной, жесткой можно испортить ребенку психику, убить его "я", а поправить потом будет невозможно. Нет, критика не помогает, а вредит. Надо воспитывать, красиво, по-доброму, с любовью.

Конечно, критика ребенку вредит.

Одним из главных условий развития гармоничной и счастливой личности является безусловное принятие. Если оно есть, то критике просто неоткуда будет взяться. Ребенок видит в родителе друга, наставника, человека, к которому всегда можно обратиться и рассчитывать на то, что тебя примут, не осудят, не будут критиковать, помогут.

Это дорогого стоит.

А воспитывать лучше всего собсвтенным примером. Так что начинаем с себя, господа родители!