Кому лучше доверить подготовку ребенка к школе - учителю начальных классов без опыта в данной области или педагогу-психологу (дошкольному) с опытом в данном направлении? Будет ли разница между из подходами к обучению?
Кому лучше доверить подготовку ребенка к школе - учителю начальных классов без опыта в данной области или педагогу-психологу (дошкольному) с опытом в данном направлении? Будет ли разница между из подходами к обучению?
Разница будет, безусловно. Психолог будет вести работу, направленную на подготовку психологическую, используя при этом приемы обучения. Педагог будет скорее учить писать, читать, считать. Теперь Вам надо обратить внимание, что в Вашем случае более необходимо? Если ребенок социально адаптирован, если он хорошо сходится со сверстниками, с удовольствием выполняет задания в детском саду и дома, то психологу, в принципе, работы мало. И здесь скорее учителю доверить, если же все с точностью наоборот, то психолог - Ваш выбор.
Мне кажется. что лучше для ребенка будет если доверить его подготовку к школе педагогу-психологу, дошкольному. У учителей немного другой подход к деткам, они нацелены на образовательный процесс, их цель - научить читать, писать, считать, а психологи большое внимание обращают на развитие психических процессов, таких, как память, внимание, мышление, восприятие, развитие которых благоприятно скажется на всем учебном процессе в будущем, ведь чтение и письмо не показатель готовности к школе.
Разница в любом случае будет между подходами к обучению и не потому, что учитель и психолог, так же и между учитель - учитель. У каждого педагога своя методика.
Просто у учителя в классе ребёнок познакомится ещё и с тем, что такое школа. А если в первый класс ребёнок пойдёт к этому учителю - тем более надо, чтобы ребёнок ходил к нему на подготовку, он за время подготовки адаптируется к требованиям учителя.
Психолог конечно то же не повредит, тем более с опытом.
Хорошо бы, чтобы ребёнок походил и к одному и к другому.
Добавить комментарий