Для меня на первом месте стоят два качества педагога: компетентность и любовь к детям. С компетентностью все ясно, это зафиксировано даже в должностных инструкциях. Человек, занимающийся обучением и воспитанием детей должен знать и содержание, и методику, и технологии обучения.
А вот с любовью к детям сложно, ведь не обязательно любить каждого ребенка, как своего. Я понимаю это так, педагог должен заботиться о ребенке и уважительно относится к нему, признавая в нем личность. Думаю это минимальное, что входит в понятие"любовь к детям".
К сожалению у нас выбора все меньше и меньше, таких любящих и компетентных педагогов трудно найти.
Я думаю главное спокойный адекватный человек, без цензуры, уравновешенный, стрессоустойчивость тоже должны присутствовать, не оскорбляющий и не выделяющий кого-то одного, хоть немного любящий детей. Думаю такому я бы точно доверила без сомнения.
Это самое главное. Остальное прибует само собой...
Как по мне, так педагогами рождаются, а не становятся. Это очень сложная профессия, которой не каждый может овладеть. Для меня человек, работающий с детьми должен быть хорошо воспитан, начитан, иметь высшее профессиональное образование, любить и уважать не только детей, но и окружающий мир, уметь донести информацию не только до первоклашки, но и до его родителя, неконфликтным, спокойным, уравновешенным, умеющим заинтересовать своим предметом и просто любящим свою работу.
Первая учительница не должна орать как потерпевшая на детей, должна уметь преподнести материал так, чтобы малыши её поняли и заинтересовались. Не должна заводить себе любимчиков или нелюбимчиков, уметь разрулить конфликты между детьми и родителями.
Добавить комментарий