Какие примеры негативных установок данных родителями детям Вам известны?

Данный вопрос слишком обширен и глобален. Он может потянуть на солидную научную работу.

Постараюсь написать лишь отдельные случаи, с которыми так или иначе сталкивался.

• затюкивание и принижение, унижение. Об этом уже написали в первом ответе.
• установка на некую "исключительность". Такое воспитание было присуще многим еврейским семьям. Не хочу никого обидеть, уж извините. И что самое ужасное, при этом очень часто все другие люди рассматривались как люди второго сорта. У меня даже была в школе такая учительница, которая, можно сказать, не только не любила, но даже ненавидела русских, особенно из простых семей и рабочих профессий, не понимая, что только рабочие и крестьяне кормят людей, а интеллигенция создает для них культурные и научные условия, например, для повышения производительности труда.

То есть установка на исключительность, воспитывает эгоизм и антихристианские и антигуманные качества. Да, в краткосрочной перспективе эти люди и их дети могут получить нечто, но в долгосрочной перспективе они проиграют. Если скрипач не будет бесплатно выступать перед бедными, то через поколение голодранцы и гопники просто побьют его на улице.

• очень плохо, если родители "толкают" ребенка в тот ВУЗ, в ту профессию, которая кажется им престижной, не подумав о том, а есть ли живой интерес у ребенке к этой деятельности и не погубят ли они талант своих детей в другой области. Этим родителям нужно прочитать и глубоко осознать одну фразу, которую я увидел на дверях Воскресной Школы. Помните, это не Ваши дети, это Божие дети! В самом деле, когда родители решают за детей, вместо детей, толкают их на свое решение, часто случается большое горе, вплоть до онкологических и иных заболеваний.

Перепрограммирование, как мне кажется, можно осуществить изучая жизнь либо русских святых, либо приближающихся к ним по своим моральным качествам некоторых видных деятелей науки и культуры, бескорыстно служащих своему любимому делу.