Какие есть приемы удержания внимания аудитории?

Любая, даже очень интересная лекция, внимательно воспринимается слушателями только 15 минут. Далее следует несколько рассеянное внимание. Нужно учитывать этот нюанс и через 15 минут переключить внимание аудитории на что-то другое. Например, предложить задание, вопрос, когда слушатели сами могут принять участие, подумать, порассуждать, сделать выводы. После чего продолжить лекцию.

Хорошо воспринимаются различные наглядные пособия, примеры, связанные с темой лекции.

Хорошо, и даже очень хорошо, если в процессе лекции слушатели сами принимают активное участие. Здесь много различных способов, начиная от простых вопросов-тестов и заканчивая ролевыми играми.

К сожалению, не могу конкретнее ничего сообщить, поскольку не знаю предмета Ваших лекций. Я лишь написала некоторые моменты из собственного опыта.