Уже давно мы выучили буквы и теперь не можем начать читать слогами, ребенку почти 5 лет.
Уже давно мы выучили буквы и теперь не можем начать читать слогами, ребенку почти 5 лет.
Заставлять нельзя, ребенок еще маленький для школьных нагрузок, помните об этом. С ним нужно играть: для начала возьмите одну согласную (М, например) и добавляйте к ней по одной гласной: "Скучно было маленькой букве "М" играть одной и решала она подружиться с красивыми гласными буквами (А, О, У, И, Э, Ы). Для того, чтобы играть вместе, букве М нужно было дать руку каждой из своих новых подружек. Когда М и А взялись за руки им стало весело и они запели: "МА"-"МА"-"МА"..." Ребенку очень непросто слить две буквы в слог, вы должны это понимать. Но если научить его этому принципу - дальше пойдет, как по маслу, поверьте. Все у вас получится!
Продолжать читать вместе с ним пока он сам не проявит интерес. Интерес проявится при условии ,что вам самим интересно читать .Желательно для начала водить своим пальцем по читаемым словам и тем самым показывать наглядно не навязчиво какое слово читается. Тогда у ребёнка происходит связь увиденного с услышанным.
Я думаю рановато, мы в прошлом году отложили чтение на целое лето, сейчас нам 5 с половиной, дело пошло гораздо лучше, хотя не все слоги может читать слитно, особенно уже когда слово из двух-трех слогов читает. Потерпите, все приходит в свое время. А вперед буквы лучше не учить, а как есть по букварю.
Добавить комментарий