Как защитить елку от посягательств ребенка?

Конечно, каждой семье очень хочется, чтобы Новый год был настоящим - с красавицей-елкой, наряженной игрушками, с подарками под нею. И когда в доме появляется маленький любознательный человечек, сделать Новый год красивым и нарядным хочется с еще большей силой, потому что для малыша ведь родители и стараются. Но ребенку не понять, что своим неосторожным движением он может создать массу хлопот. То игрушку потянет, сорвет с ветки, да и разбить может. То наколет пальчик и, больше от испуга, чем от боли, начинает плакать. В общем, это я практически свою ситуацию описала). В этом году, набравшись опыта, елку поставим в ведро с влажным песком (это, кстати, позволит елке долго стоять зеленой и утяжелит ее крепление - лучше, чем крестовина). Это ведерко оберну марлей или белой тканью свободно, со складочками - получится "снежный сугроб".

Никаких бьющихся игрушек на ветвях елки не будет категорически! Сейчас есть множество различных по форме и цвету елочных украшений, в том числе и любимые многими шары и шарики, гирлянды, дождь, мишура. Вот ими и украсим елку.

Защитить ёлку от посягательств ребёнка - никак! Да и зачем? Через тактильные ощущения дети быстрее познают окружающий мир, предметы быта, их устройство, назначение, нежели наблюдать бездейственно в нескольких метрах от объекта. Да и запретный плод всегда слаще. Интерес запретами вы не отмените и уследить сто процентно всегда не получится. "Привязывания" ёлки и не бьющиеся игрушки - это скорее мера предосторожности в определенном возрасте ребёнка нежели защита. Малыш увидел интересный объект для изучения и ... остальные действия по стандартной упрощенной схеме, как и всё познание у детей: потрогать, попробовать на зубок, понюхать, проверить на прочность при растяжении(порвётся, не порвётся), на ломкость, на удароустойчивость, а когда отпрыгивает, отпружинивает, рассыпается, бьётся на мелкие кусочки или просто падает шумно, с грохотом, то ещё и весело становится! Задача взрослого (родителя, воспитателя), как человека более опытного и предугадывающего результаты определённых действий не запрещать категорично и без объяснений, мотивируя, что ещё мал и всё равно ничего не поймет, а удовлетворить интерес с определённым развитием действий. Дети реагируют не столько на информацию словестную, сколько на эмоции сопровождающие преподнесённую им информацию и действия взрослого. Проще говоря, если вы уловили момент самого начала интереса ребенка к определённому предмету (кроме жизненно опасного) и отвлекающий манёвр уже поздно совершать (либо ситуация, когда он излишен) нужно предоставить возможность изучить данный предмет, но эмоционально контролируя этот процесс.

Например, ребёнок первый раз увидел наряженную ёлку и побежал хватать за ветки, тянуть на себя, дергать игрушки, гирлянду и как итог ёлка лёжа отдыхает, игрушки порваты, поломаны, гирлянда "перегорела" от удара, крики и сдерживающие физические действия мамы (папы), истерика у ребёнка... всем весело! Перед тем, как зайти в комнату с ёлкой сконцентрируйте внимание ребёнка на себе и заинтересуйте его последовать за вами: "Пойдём я тебе кое-что покажу. Такое большое, красивое. Ты еще такого не видел(а)..." Зайдя в комнату прям в дверях либо нагнитесь до уровня головы малыша, либо присядьте на корточки и негромко на уровне ушей ребенка произнесите немного наращивая эмоциональный интерес: "Смотри какая большая ёлочка с колючками-иголочками, как у ёжика..." Медленно подходя с ребенком к ёлке и первым дотроньтесь до ветки и быстро отдернув свою руку имитируя, что иголки колючие: "Ай, колются. Ой! Потрогай сам(а). Ай, колючие иголочки!.." У ребёнка обычно включается инстинкт самосохранения и видя, что мама (папа) "укалывает" пальчик дотрагиваясь до ветки, малыш начинает осторожничать. Но так, как вы при этом не кричите и не плачете от боли, то он не пугается и интерес у него не пропадает. Если ребенок сам не тянет руку, когда вы предлагаете потрогать ветку, можно взять его руку своей рукой и помочь "решится" потрогать "колючие" иголки с улыбкой, конечно, все это проделывая. Дальше плавно, но не дожидаясь инициативы со стороны ребенка, чтобы не потерять контроль ситуации переключить его внимание с иголок на игрушки: "Смотри какие красивые, яркие, блестящие, золотые, большие, шарики (или конкретные фигуры, персонажи игрушек) на ёлочке. Ёлочка красивая..." Дальше переключаем внимание на Деда Мороза под ёлкой, Снегурочки, Снеговиков показывая, заостряя внимание на деталях персонажа: "Какая у Деда Мороза шапка тёплая, красивая, шуба, борода, валенки. А ещё у Деда Мороза есть волшебный мешок с подарками... Снегурочка внучка Деда Мороза, у неё красивая шуба, длинная коса(волосики). Она помогает Дедушке Морозу... Снеговик..." Подробности и форма описания деталей персонажа зависит от возраста ребёнка, но на эмоции, как вы предоставите им эту информацию все дети реагируют практически одинаково. После того, как познакомите малыша с ёлкой, игрушками, Дедом Морозом ... можно переходить к самому завораживающему зрелищу - смотреть и радоваться миганию гирлянды бенгальских огней и звездочки. Чем больше вы удерживаете внимание ребёнка на себе словами, эмоциями, действиями, тем интереснее будет ребенку и он будет осторожнее в процессе изучения, тем легче контролировать процесс. И так в игровой форме желательно делать каждый раз, когда ребёнок будет проявлять интерес, до тех пор пока он её не изучит окончательно и не начнет воспринимать естественно. А лично мне еще нравится с сыном включая гирлянду на ёлке вечером в темной комнате ложится на пол, а голову под ёлку и смотреть как бы снизу на все игрушки и огоньки. Что интересно, сын тоже рядом спокойно лежит и смотрит.

Не думайте, что если ребёнок мал "не поймёт" ваши объяснения, то и стараться особо не надо. Дети понимают лучше взрослых, но так, как их психика не испорчена горьким опытом не доверия к людям, они более чисто и доверчиво воспринимают информацию. Рассказывайте, объясняйте, заинтересовывайте и тогда процесс познания окружающего мира будет проходить с интересом для ребёнка, весело и под вашим контролем, то есть более безболезненно и безопасно.

Для нас с супругой, данный вопрос в этом Новом году стал актуальным. Наш короед начал ходить пару недель назад. И сует свой носик везде! Ясно, что увидев такое зрелище первый раз, малыш непременно захочеться с ней(ёлкой) познакомиться или попробовать на вкус. Так как защитить елку от посягательств ребенка? Если ее огородить, так он ещё больше будет усердствовать, что бы прорвать оборону. Или закатит скандал... Какой уж там Новый год со слезами на глазах? Так вот пара вариантов:

1. Традиционное положение.

2. Или вот так.

Буду рад если помог! С Наступающим!

В каждой семье свои варианты, как уберечь ребенка , чтобы не накололся хвоей, не обрезался от стеклянных игрушек и чтобы её не повалил.

Пока маленький ребёнок и еще толком не ходит лучше купить лапки хвои и поставить на комод или на подоконник и нарядить . Когда ребёнок начал хорошо ходить , ель закрепите хорошо в треноге и развешивайте игрушки в нижней части которые не бьются . Мы первое время развешивали внизу только мишуру . Делали замечания .Раз , другой уколется хвоей потом не подойдет. На третий раз он уже сам не захочет подойти .

Я ставила елочку ближе к окну и батарее, привязывала на длинный ремень к батарее. Сама елка надежно закреплялась в перевернутой трехногой табуретке, внутри которой помещалось ведро с водой. Все это прикрывалось марлей.

Когда мой сынишка был маленький, он был очень активным , но елочку ни разу не уронил и игрушки если и бились, не очень много. Его подводили к елочке показывали что на ней разрешали трогать, все нормально было.

В этом году тоже задумываюсь, как быть с елкой. Скорее всего не буду ставить её на подставку, а водружу в ведро с грузом и плотно закреплю, чтобы она, в случае посягательств не упала, а лишь покосилась)). Игрушек не жалко, значит купим новые, а вот за ребенка всегда переживательно. А еще, я думаю, вряд ли ребенок будет сильно приставать голыми ручками к натуральной колючей ели), она ведь и сдачи может дать))

самый верный и проверенный годами способ - это поставить не большую ёлку на стол. Туда и ребенку маленькому не залезть и вас будет радовать даже за новогодним столом. А огораживать забором - это вообще не вариант.

Я защищаю новогоднюю елку от посягательств двадцати семи детей, а от одного ребенка защитить - плевое дело!)) Просто надо загородить елочку-красавицу стульями, повернутыми к елке передом, а к комнате - задом!

Небьющиеся игрушки - это как вариант. Одни мои знакомые елочку подвесили к потолку и украсили. Смотрится и красиво, и необычно, и ребенок не достанет.

Мы привязываем к батарее)) и вешаем не бьющиеся игрушки.

Многое из написанного выше пользователями мне очень понравилось, с удовольствием возьму на вооружение. Для нас с женой эта проблема очень насущна, в прошлом году мы упустили момент и наша нарядная елка упала на мою трехлетнюю крестницу. В этом году едва мы успели поставить елочку, как ее тут же свалила наша 5 месячная немецкая овчарка. После этого мы поставили елку в манежик, где она уже стоит целая и невредимая почти неделю!

не нужно вешать на ёлку конфеты и какой то процент защиты уже гарантирован....