Как заинтересовать ребенка делать домашние задание?

Самое главное это замативировать ребенка

В первую очередь родителям следует составить режим дня для ребенка, в котором выделить время, как для игр, так и для выполнения домашнего задания. В зависимости от возраста, варьируются и временные рамки для работы с учебниками. Ученикам младшей школы необходимо выделять для этой цели не более полутора часов. Концентрироваться на заданиях большее количество времени маленькие непоседы просто не смогут. Начиная с 5-го класса, время для домашних занятий следует увеличивать до 2-3 часов в день. Однако ребенок не должен по несколько часов, не вставая, проводить за столом. Каждые 40 минут рекомендуется делать небольшие перерывы.

Очень важно не заставлять ребенка делать уроки сразу же после возвращения из школы. Ему обязательно требуется время на отдых, игры. Лучше всего провести его активно, во дворе с другими детьми, или, например, в спортивной секции.

Ни в коем случае не следует родителям самим делать за ребенка задания, которые ему не даются просто. На просьбу о помощи следует с готовностью и доброжелательностью соглашаться, но ограничиваться объяснением, подсказками и проверкой сделанного ребенком задания. В таком случае можно заинтересовать ребенка делать домашнее задание так, чтобы он гордился результатами проделанной самостоятельно работы. Кроме того, именно такой подход поможет ему с легкостью и ответственностью относиться и к классной работе.

За хорошо сделанное задание ребенка обязательно следует хвалить. За выполнение с ошибками ругать не стоит, чтобы не вызвать у ребенка негативных эмоций и отвращения к работе. Следует спокойно посоветовать ему вернуться к заданию, еще раз его переосмыслить и, возможно, прийти к другому, правильному решению. Позитивный, доброжелательный настрой родителей в приучении ребенка к чему-либо – основной ключ к успеху.