Человек должен к чему-то готовиться, если ему к чему-то нужно прийти подговтовленным. Детский сад и обучение в школе - это необходимые жизненные этапы в развитии ребёнка, и как это не называть (учебный процесс или подготовка к взрослению), суть обучения от этого не изменится. Учебный процесс - это всегда подговка к взрослению, повышению интеллекта, и к будущему трудоустройству учащегося. Я думаю, что в деском саду подготовительные группы для обучения детей в школе должны быть, но не для всех детей, а только для тех, которые остают в своём развитии от других детей. Чтобы не откладывать всё "на завтра", человек должен понимать, что он может сделать сейчас, что он сейчас имеет, что нужно изменить в своей жизни, если это действительно необходимо, и не надо зацикливаться на пониятии "подготовка". Лично для меня понятие "подготовка" ассоциируется не с развитием (взрослением) ребёнка, а с собственными действиями и размышлениями, направленными на то, чтобы потом совершить решительный поступок или принять серьёзное решение. Человек должен уточнить для себя, что можно назвать подготовкой, а что - процессом или жизнью. Если у человека есть работа и семья, то он живёт полноценной жизнью взрослого человека. Нужно постараться уменьшить количество слов "завтра" и "потом" в своём лексиконе, чтобы не употреблять эти слова без особой надобности, а также утром составить планы на новый день и всё успеть сделать.
Добавить комментарий