Как набраться этого терпения и спокойствия?
Для начала надо позабыть на время, что кроме уроков есть еще куча дел, которые давят на психику Вам. Постарайтесь поставить себя на место ребенка, вспомните каково было Вам, когда учились. Обстановка не должна быть нервозной, еще хуже будет. Ребенок перестанет Вас слышать, что еще больше будет нервировать. Иногда стоит принять успокоительное. Если ребенок совсем не понимает задачу, надо ее решить самим и объяснить ход решения на понятном ему языке. Потом стоит придумать 2-3 аналогичных задачи для закрепления. Еще стоит учитывать, что дети устают и к вечеру иногда не способны качественно думать. Иногда можно подсказать, а закрепить материал в выходные на свежую голову. Относитесь к урокам как к важной работе и не жалейте потраченного времени.
Да надо просто вспомнить себя в это время, какого Вам было учить вечно эти уроки, когда хотелось всё выбросить и убежать на улицу, сейчас засесть за компьютер. Вот как об этом вспомните, так и появится спокойствие. Удачи!
Надо знать больше чем имеется в учебнике, только знаниями Вы сумеете в обяснение вставить "изюминку" и заинтересовать его. Помню как-то рассказал племяннику об одном подвиге Одиссея к/го не было в учебнике, вернулся из школы с "пятаком" - поднял руку и моим рассказом дополнил ответ.
Учиться приходиться вместе с ними, а по-другому никак!. Недавно на работе решали задачу за 3класс:"На танцы явилось 10чел, после их окончания все обменялись рукопожатиями. Сколько было рукопожатий" Чуть не разругались. Один аргуметируя свой ответ на задачу говорит другому:"У тебя патсан в 5классе учиться, а у меня уже в 7ом. Значит и ты только в 5ом, а я уже в 7ом учусь"
Когда нервы будут совсем уже на пределе, уйдите на время в другую комнату, отвлекитесь, не стоит зацикливаться, ведь ребенку может быть это просто не интересно, может у него другие наклонности, а нервами можно и его психику надломить. Просто помните, что он тоже человек, но еще маленький, у него так же свои интересы и не в коем случае не нужно давть ему подзатыльников- это уж точно сделает только хуже
У нас точно такая же ситуация с этими уроками. Объясняешь, объясняешь - а все без толку. Мне кажется, что ребенок не усваивает материал в школе и поэтому такие проблемы. А успокаиваюсь я - уходя из комнаты, где занимается ребенок, например попить чайку, или валерьянки, даю ребенку отдохнуть и снова в бой.
Надо начать с мысли, что ты объясняешь ребенку, любимому человеку, он бы и сам хотел понять, да не может и нервничает. Просвои нервы забыли и думаем. как не нервировать ребенка, а попытаться донести информацию.
Добавить комментарий