Как убедить ребенка 3 лет слушаться, если что-то НАДО делать, а он против?

Истерики можно побороть только одним способом - их игнорированием. Если показывать ребенку, что это действует, то он и дальше будет этим пользоваться, ведь действует же! Например, не хочет мыть руки перед едой - не мой, и есть не будешь. Не хочет раздеваться - останется в коридоре. Не хочет есть - да пожалуйста, до следующего приема пищи ни крошки не давать и т. д.

Через некоторое время он сам поймет, что так не работает и не пойдет, и перестанет так себя вести. К тому же, лишившись чего-то, он начнет понимать, зачем это нужно и т. д.

Но для полной уверенности, как правильно действовать в данной ситуации, лучше обратится к специалисту и объяснить свою конкретную ситуацию. Ответы на форуме или вопроснике вроде этого могут быть неверными, и результаты советов могут вас сильно огорчить - а это же ваш любимый ребенок.

Если бы я в первый раз услышал от ребенка "Я сказал НЕЕЕЕЕТ!", я бы сделал очень удивленное лицо и парировал: "А я сказал ДААААА!". Пусть сам попробует объяснить, почему это вдруг НЕЕЕЕЕТ. Вообще, дети все разные, с кем-то и в 3 года можно договориться об одном и объяснить, почему обязательно надо другое, а кто-то, как пишет Хорен, до 7 лет таких слов не понимает... Иногда, бывает, и насильно ребенка одеваешь или лекарство в нос закапываешь, зато в другой раз предлагаешь сделать это более приятным способом - "ты ведь и сам понимаешь, зачем в ?осик капать? ты ведь и сам сумеешь одеться? давай проверим, ты научился завязывать шнурки или нет!". У нас первый сынишка в 3 года очень повзрослел, когда у него появилась сестренка, и проблем с капризами не было. Этот способ идеально действует до тех пор, пока не понимаешь, что последний ребенок уже встретит свое трехлетие без нового отпрыска.... но предыдущие дети как-то сглаживают этот кризис, становится не до него! Тогда срабатывают штучки вроде: "А кто первый соберет свои игрушки, того я первого подбрасываю." (Старший с лукавым видом убирает со стола планшет с компьютерной игрой: чур, до потолка! А самый младший с пола, усыпанного игрушками, ревниво выдаёт: таким большим уже в космосе летать надо, а не в комнате.)

Мой ребенок вел себя абсолютно так же. У нас тоже совпало, что ровно в 3 года мы пошли в сад. Тогда-то и началось... К не совсем привычному для ребенка режиму добавились болезни. Вел себя агрессивно, хотя мальчик очень ласковый. В сад шли со слезами, уговорами. Стал говорить обидные слова, пытаясь разозлить маму, папу, бабушку, дедушку. Мы сначала пытались объяснять, идти на компромиссы, чаще стали ему уступать. Но стало только хуже.

Потом мы сменили тактику, стали "не замечать" его слова - уходить из комнаты, игнорировать. Тогда он начал думать. Стал понимать, что кого-то обидел. Вечером перед сном мы проговаривали ситуацию, и как правило он пытался объяснить почему так сказал или сделал. Это помогло.

Прошел год, такие ситуации все равно еще иногда возникают, но я вижу, что он это перерастает.

P.S. Садик стал наверное самой важной причиной такого поведения(в нашем случае-точно). Мне как-то воспитательница рассказала, что ребенок оставшись с ней на прогулке наедине спросил: Мама меня любит? Она ответила, что конечно любит. На что ребенок сказал: зачем тогда она меня приводит в садик? С этой темой мы тоже долго беседовали с сыночком, сейчас все нормализовалось. адаптация шла 3-4 месяца.

Моему сынишке только стукнуло шесть. Но его ни разу нельзя назвать девочкой, Он НАСТОЯЩИЙ МУЖИК. Он знает что хочет, он добивается этого и даже не будет тебе объяснять, почему так или иначе. Я сказал, ты сделай. Прямо сейчас. Не секундой позже. Хотя он очень спокойный, ласковый, любвеобильный. Может выслушать и знает, что хорошо, что плохо. И вторая причина, это то, что им хочется бунтовать, показывать Я и делать по своему и конечно же Проверять на прочность Родителей или кто о нём заботится.

Так будет всегда. Стоит выбрать, либо вы держите его во всём в ежовых рукавицах, либо многое позволяете. Я выбрала середину, и в то же время не поддерживаю одной линии, как советуют психологи и авторы книг, что если сегодня нет, значит и завтра и всю жизнь. Я в одной ситуации могу отказать, в другой тоже самое могу разрешить.

Моя дочка в три года доходила до абсурда, дочь пойдём гулять "нет", то есть будешь дома сидеть? "Нет" но стоит махнуть на неё рукой и заняться делами она приходит и сразу давай "пошли гулять", видимо это правда возрастная особенность всех деток

Типичный кризис "трех лет".

В одной умной книжке "Ребенок от года до трех лет" пишут, что такой кризис наступает у всех деток без исключения, правда может наступить чуть раньше трех лет, может чуть позже. Один из советов, описанных в книге, проявить огромное терпение, не пытаться показать, что вы главнее, не показывать раздражительность, не настаивать на своем. Если родители ведут себя правильно в этот кризисный период, то он обычно без проблем проходит в течении двух месяцев и не сказывается никак на характере ребенка. Если же противобортсвовать малышу, период затянется, и может нести свои последствия.

Думаю в такой период нужно больше уделить внимание ребенку, убрать все утомляющие и перегружающие нервную систему гаджеты (компьютер, телевизор и др), побольше читать книжек, гулять, исключить дома все выяснения отношений и прочее. Ребенок обязательно перерастет. Важно не реагировать на истерики, выходить из комнаты, малыш сам к вам прибежит. Важно не заставлять есть-не хочет, что ж ладно, проголодается, обязательно поест. Важно вам как родителю быть последовательным, и одновременно проявлять любовь к своему ребенку. Он должен чувствовать, что он любим, он нужен.

Ничем не убеждайте, ребенок все равно не поймет что Вы от него хотите. Принимайте все как есть, с годами всему научится, а Вы для него примером будете.

Обсуждать что-либо с двух-трехлетним ребенком нельзя. Категорически. Не тот еще у него уровень осознанности, как бы вам ни казалось иначе. Вы сами создали эту ситуацию, вопросами в интернете ее не решить. Нужно видеть ребенка, разговаривать с ним, проводить определенные исследования. Лучше, если вы пойдете к детскому психологу. Только внимательно выбирайте специалиста, а то можно сделать еще хуже.

Обсуждать что-либо с детьми (особенно обязательные действия) можно не раньше 7 лет. Это вам скажет любой педагог и любой психолог.