Как ребенка заставить делать уроки качественно, а не «побыстрому»?

Только если ему будет это интересно и понятно. Если его будут заинтересовывать в школе и дома. Если он будет видеть смысл в этих уроках. Он же тоже видит что на улице... А на улице сотни тысяч людей с техническим и высшим образованием... Более того, ещё Советским образованием! И что? Кому они нужны? Они торгуют на рынках, работают в охране, продавцами, торговыми представителями... А по образованию? Единицы. И за копейки. Отсюда вывод - смысл лишним голову забивать? Лучше уж понимать как в современной России выжить... Отсюда и нежелание.

Необходимо не ЗАСТАВЛЯТЬ ребёнка учиться, а УБЕДИТЬ детей в том, что уроки полезны.

Голыми словами это сделать невозможно.

Нужно попробовать провести какие-нибудь аналогии уроков с повседневной жизнью.

Например, можно сказать примерно так: "Математика — полезный предмет, он пригодится тебе в жизни во многих случаях."

Ну и, конечно, не помешают вспомогательные материалы: иллюстрации, конспекты, таблицы, фотографии и тому подобное.

Также может помочь здоровая доля юмора. Во всяком деле не помешает иногда отвлечься и посмеяться.

Я сам ещё в школе)

И я считаю так-1.Ребёнок сделала уроки

2.Проверить

3.Если не правильно, то переписывай, если правильно, похвалить

4.Если опять не правильно то пусть опять переписывает, но гулять и играть в компьютер сегодня уже нельзя

Так ребёнок поймёт, что он не отмажется) Я сам этого не люблю, но родителей понимаю!!!

Если на халтуру будут закрывать глаза учителя (что встречается повсеместно), то ребенок и будет халтурить, так как ему хочется играться и гулять. Приучить к учебе надо за первые 5-6 классов. Тогда больше вероятность, что ребенок будет учиться и дальше. А вообще то, если ребенок не хочет учиться, то и не заставить, пока он сам не захочет. Обычно, в старших классах уже понимают дети, что если они ничего делать не будут, то ничего им не светит. А если не понимают, то поймут, когда будут взрослые, но будет уже поздно.