Как развивать ребенка от 0 до 1 года?

Вот не пойму, почему все зациклены на развитии. Ребенку до года гораздо важнее правильно организованный режим дня, хорошее полноценное питание (тоже правильное) и спокойная мама. Очень важны гимнастика, массаж (не надо профессиональный, простые поглаживания-растирания имеют тоже большой эффект). И поскольку ребенок в этом возрасте развивается благодаря тактильным ощущениям, давайте ему как можно больше разных предметов - шелестящий пакет, деревянная лопатка, кусочек ткани и прочую дребедень (в хорошем смысле слова), которая нас окружает. Поверьте, это ничуть не хуже, чем дорогие развивающие игрушки. Только смотрите, чтобы предметы были безопасными и не оставляйте дитя без присмотра.

И еще. Есть время - отдохните, займитесь собой, просто посмотрите хороший фильм. Малышу нужна отдохнувшая и счастливая мама. Всё остальное - потом.

Существуют различные развивающие занятия и для малышей такого возраста. Например, можно развесить по всей квартире картинки с изображением разных животных или предметов. Затем брать ребенка на руки подходить к картинке и называть то, что там нарисовано. Это поспособствует речевому развитию малыша. Различные потешки типа "гуси-гуси, га-га-га", "ладушки", "Сорока-ворона" и т.д. тоже могут иметь успех в этом возрасте. Я набирала своему сыну в большой таз игрушки, ставила перед ним и вытаскивая один за другим называла. Через время, спрашивала сына - где мячик, где кубик, и он с удовольствием находил нужную игрушку. Еще мы очень любили рушить башню из кубиков. При падении башни я говорила ему "ба-бах" и позже он тже стал повторять за мной это слово. Игра в "ку-ку" не менее интересн. Я пряталась за подушку, а потом выглядывала из-за нее и говорила ку-ку. Малыш всегда весело смеялся. В этом возрасте очень важна мелкая моторика. Мы любили пошуршать бумажками, порвать их или помять. Иногда я заворачивала в бумажку игрушку и сын тут же начинал ее разворачивать. Можно попробовать предложить малышу поберебирать фасоль или горох. Но при этом нужно быть очень осторожным, чтобы малыш не засунул их в рот.

Дети в этом возрасте обучаются и запоминают все хорошо и надолго.

Если вспомнить классическое русское дворянское воспитание прежних веков, ребеночку почти с рождения помимо кормилицы - няньки, приставляли еще и воспитателя - иностранца. Зачем?

А чтобы помимо родного языка, понимал и знал хорошо и без усилий, французский.

Мои знакомые, с появлением ребенка, взяли в семью, китайскую пару, мужа и жену (на условиях: бесплатное проживание для четы, днем они работают, а вечером есть время (кажется, 2 - 3 часа) когда они сидят с ребенком и разговаривают с ним на своем (и он их понимает!!!)

Будут дети - обязательно поступлю подобным образом! Мозг наиболее восприимчив до 6 лет!

Что касается остального, сказки, наверняка, лучше читать те, которые со смыслом... а лучше даже вообще притчи и легенды (мне так кажется).

Да и вообще, можно начать самостоятельно сочинять сказки - были о том как устроен мир и все происходящие в нем события... вот мы недавно на БВ сочинили несколько сказок про последние события в России и на Украине (это, правда, для детей постарше, наверное, больше подойдет) тем не менее, человека нужно вводить в мир где не все ответы лежат на поверхности...

Ежедневно делаете малышу массаж и гимнастику. Занимайтесь на фитболе, можно учить плавать в большой ванне.

Малыш может уже ходить вдоль опоры, можно купить ему первые ботиночки.

Развивайте новые навыки и умения, уделяйте время познавательным играм, развитию мелкой моторики, наблюдательности. В этом помогут следующие игры: "прятки" (можно прятать себя, малыша за пеленку, а также игрушки), Учите делать "ладушки", "пока-пока", "на ручки", "сороку". Игры сопровождайте считалками, стишками. Можно купить книжки: приобщать к чтению нужно с пеленок. Показывайте картинки, мой ребенок очень любит животных, говорите как животное разговаривает.

Дайте малышу поиграть разные по величине баночки с крышками (у меня много красивых баночек из-под чая и кофе), ему будет интересно открывать, закрывать, вкладывать баночки одну в другую.

Если еще не начали, приучайте малыша к горшку. Высаживайте перед и после сна и прогулки. Но насильно это делать не надо.

Вроде бы и маленький, но развивать его уже надо очень активно. Необходимо много и внятно с ребенком разговаривать. Называть предметы, действия.

Игры в ладушки, сороки-вороны и прочие.

Пока готовите на кухне, можете на его столик для кормления насыпать разной крупы. Пусть возиться и для моторики полезно и не опасно.

Иностранные языки, да лучше всего слышать до года. Есть программа для малышей. Там идет знакомство сразу с несколькими языками. Дети с большим удовольствием ее смотрят. Есть в интернете, мне давали записанную на диске.

Развивающие мультики.

Желательно не забывать о физическом развитии. Массажики и комплексы упражнений для данного возраста.

Ребёнок в 7 месяцев ещё не может ходить и говорить, но в этом возрасте он достаточно осмысленно слушает, поэтому постоянно с ним нужно разговаривать. Расскажите ребёнку сказку, спойте песенку, рассматривайте все, что находится рядом с ребёнком и обязательно озвучивайте названия тех предметов, которые окружают малыша. Особое внимание в это время стоит уделить развитию мелкой моторики. Поиграйте в пальчиковые игры, перебирайте макароны или ещё какие-нибудь предметы, сминайте и рвите газеты или просто бумажки, ребёнку это будет доставлять огромное удовольствие, а любое шевеление пальчиками будет посылать импульсы мозгу, тем самым развивая его.

Самое главное, чтобы ребенок и мама были здоровы и в отличном настроении!

Сейчас у вашего малыша прекрасный возраст!

Даже если вы будете сейчас просто гулять, называть ему окружающие предметы, рассказывать им о них - это уже огромное развитие!

Играйте с ребенком, показывайте, как пользоваться ложкой и т.д., как играть, делайте простой массажик, играйте "В сороку-белобоку" - это развитие.

Любое воспитание, развитие ребенка вы увидите не сразу, позже.

И, конечно, вам терпения и здоровья, успехов и радости!

Самое необходимое для этого возраста - общение с мамой. Нужно как можно чаще бывать с ребенком на свежем воздухе, разговаривать с ним, причем не сюсюская, читать ему книжки и показывать картинки, делать гимнастику и массаж. В присутствии малыша мама всегда должна быть в хорошем расположении духа, так как ее настроение всегда передается детям. Мы в этом возрасте играли в "Ладушки", "Сороку-белобоку", пели песенки.