Приобщение ребенка к прекрасному нужно начинать с формирования эстетического отношения к миру. Мир вокруг него должен быть прекрасным: дома красота и уют, в комнате его так же. Наблюдение за красотой окружающей природы - прекрасная возможность для формирования у ребенка понимания красоты форм и красок. Вот сейчас, хорошая возможность погулять с ребенком в парке, сквере и понаблюдать за листопадом, разнообразной окраской осенних листьев на деревьях, кустарниках. Обязательно после таких прогулок дайте ребенку высказать свои впечатления, предложите эти впечатления выразить в красках или музыке(если есть такие навыки), лепке, аппликации. А может и выразить поэтическим словом- написать стишок. Посещение различных выставок (цветов, картин, фотографий), так же могут обогатить ребенка эстетическими впечатлениями. Закрепление этих впечатлений так же необходимо. Так потихоньку ребенок приобщиться к прекрасному.
Постепенно. Ребенка к прекрасному надо приобщать ненавязчиво и постепенно. До многих произведений искусства человек должен "дорасти". И речь не только о детях, но и о взрослых. Всем нравятся детские стихи, а вот дальше... Если родители прививали любовь к поэзии, то человек по мере взросления начинает в ней разбираться и любить ее. То же самое и с живописью, и с музыкой. Вряд ли трехлетний ребенок с удовольствием будет слушать Баха или Рахманинова. Сначала детские песенки, потом детские музыкальные спектакли, потом оперы со сказочными сюжетами и т. д.
Добавить комментарий