Как правильно сформулировать задачи в курсовой, названия глав?

Задачи исследования:

1.Сформулировать понятие общего недоразвития речи;

2.Рассмотреть признаки общего недоразвития речи;

3.Определить особенности общего недоразвития речи у детей младшего школьного возраста;

4.Дать характеристику детям младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи с точки зрения психологии;

5.Рассмотреть имеющиеся пути коррекционно-педагогической работы с детьми младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи;

6.Сформулировать основные принципы логопедической работы детей с младшими школьниками с общим недоразвитием речи.

Эти задачи можно сформулировать исходя из глав и разделов курсовой. Но лучше поступить так как мне еще на первом курсе советовал препод-научный руководитель: "Пишешь курсовую, а задачи, цели и прочую лабуду формулируешь уже после написания, так как это гораздо легче". Так что, гораздо проще будет сформулировать задачи пробегая глазами по тексту готовой курсовой и формулировать их основываясь на том, что было сделано. Тут главное не увлечься и не ставить слишком мелких задач.

Логика должна быть во всём - вот и весь секрет.

Чего я не понимаю в Вашей курсовой:

1. Вы рассматриваете труды только отечественных учёных? Почему это никак не отражено в названии темы? Обычно принято рассматривает работы всех специалистов той или иной научной области.
2. Вторая глава на чём базируется? Всё на том же анализе трудов отечественных учёных?
3. Логопедическая работа является частью коррекционно-педагогической? Почему она выделена в отдельный пункт?