Как правильно разбудить ребенка, чтобы его в бодром настр. увести в садик?

Знаете, дети растут на сказках, сладких звуках маминого голоса. Они верят взрослым.

Когда будите вашего малыша, вначале разговаривайте с ним, целуйте ручку, щечку, носик и бормочите какую-нибудь сладкую историю, в которой вы вместе с малышом должны совершить какой-нибудь подвиг, но после того, как он придет из садика. Ребенок спит, но он в теме! Он слышит вас. Разговаривайте с ним эмоционально, спросите у него "ты же слышишь меня? Открой глазик! (или поцелуй мамочку в щечку).

Как только один подвиг ребенок совершил, "разводите" его на второй. Скажите, что, раз вы решили вместе что-то делать, то надо как-нибудь попрощаться со сладким сном и начать вставать. Заговаривайте его, и поднимайте. Когда он вас увидит, вам надо улыбаться. Говорить: Люблю, люблю, люблю тебя! Ты настоящий герой, принцесса и т.д. Не торопите его, лучше пораньше разбудите. Если вы его одеваете, то просите малыша вам помочь. Если он уже одевается сам, просите его быстрее одеться и вам помочь. Подержать сумку, ключи, шапку и т.д.

Дети любят, когда с ними разговаривают. Можно тарабарщину нести, лишь бы эмоционально.

Ну, и собственно, как только вы придете за малышом в сад, вы непременно должны исполнить обещанное. Вместе с ним что-нибудь сделать. Если в группу не хочет идти, скажите, что он сегодня будет помогать воспитательнице. Она его целое утро ждет. "Да, Марья Ивановна?!"Дайте ребенку что-нибудь на сохранность до вечера. Вам это пригодится. Приучите ребенка целовать вас первым. "Целуй мамочку!" Затем вы его и "Ну, до вечера!"

Попробуйте это делать как минимум дней 20. А дальше будет проще. Но 20 дней-это большой труд. Удачи вам!

А вот еще фотография. Сюда очень подходит: "Когда проснусь, тогда и утро!"

Укладывать спать и поднимать нужно в одно время. Даже в выходные дни режим дня должен хотя бы быть приближенным к будням. Если это малыш-лучше будить под приятную музыку или записать голосом мультяшного героя бодрые слова для подъема. Например:"Ванечка, вставай! Нас ждут интересные дела!"и т.п. В своей педагогической практике я поощряю первых пришедших 10 человек в детский сад. Для более старших дошкольников большое значение имеет мнение воспитателя и детей из группы. Здесь в союзники надо взять вашего воспитателя. Можно завести домашний дневничок с режимными моментами с картинками, рисунками и родители с ребенком смайликами отмечают все домашние моменты. Чем старше ребенок, тем больше выбора в его мотивации.

Для хорошего настроения, ребёнку нужно соблюдать режим дня, вечером ложиться спать вовремя. Что бы по утрам не было проблем с настроением и пробуждением, ребёнку необходимо привыкнуть к детскому саду.

У меня ребёнок сам утром встаёт,меня будит и просит отвести в детский сад, боится опоздать. Телевизор по утрам не включаем.

А в самом начале, во время адаптации - были слёзы и капризы, большое нежелание вставать рано утром и идти в детский сад. Конечно, есть дети которые до самой школы не любят в сад ходить, поэтому и капризничают.

Тут главное не как поднять, а именно как уложить. Укладывать нужно пораньше, не заставляя, а что бы он захотел сам, накупать, накормить, почитать сказки, спеть колыбельную, и тогда утром можно без проблем разбудить, просто позвать по имени, поцеловать, погладить. Я своего ребёнка именно так бужу, когда отвожу его утром к бабушке. И главное вечером за 2-3 часа до сна никаких активных игр, бега, прыжков. Только спокойные игры.

Для начала нужно ребенка пораньше уложить спать, чтобы он смог выспаться. Уже утром я включаю ребенку мультики и начинаю потихоньку его будить, рассказывая какой он хороший и молодец. Ребенок с утра получает заряд положительных эмоций и хорошо встает.