Как определить объект и предмет дипломной работы?

В нашем институте, теперь университете, после окончания четвёртого курса назначалась специальная преддипломная практика. Все студенты разъезжались по объектам написания диплома , начиная с мая и по сентябрь. Командировку оплачивал объект Вашей практики. На объекте Вы зачислялись на должность младшего специалиста, на зарплату которого и жили всё лето. Студент внедрялся в группу, которая готовила практический проект по полному циклу - от начала, до его утверждения на техсовете. В течении разработки проекта студент снимал все копии материалов, которые потом уже на 5 курсе использовал при написании дипломного проекта. Так и я подготовил свой дипломный проект. При распределении председателем моей дипломной комиссии попал сам академик Оболенский - создатель теории полей севооборотов. Узнав об этом, я уже распрощался с институтом, поскольку попасть к этому академику, это всё равно, что - к Эйнштейну. Но академик - уже очень старенький в то время, только взглянул на мой проект и сказал комиссии: слабенький, конечно, но рабочий. Так я получил четвёрку, но для меня она была выше пятёрки в 10 раз.

При написании дипломной работы существуют определенные требования, которые вместе с пояснениями содержатся в методических пособиях, составляемых на кафедре или рассказываются на специальных лекциях по подготовке дипломной, если такие предусмотрены в вузе.

У нас было и то, и другое. Про объект и предмет могу сказать следующее - если тема диплома уже выбрана, то из нее можно выделить и объект, и предмет. При этом объект является более широким понятием, а предмет более конкретным. Например, если тема звучит, как "Преимущества и недостатки демократической системы управления", то сама демократическая система будет объектом, а ее преимущества и недостатки - предметом. Конечно, прямо повторять название не стоит, лучше слегка перефразировать без искажения смысла.