Скорость письма сильно ограничена. Невозможно перерпрыгнуть планку. Есть, конечно, скоропись:
Есть также стенография:
Но такие каракули имеют мало полезного для школьника или студента, так как тяжело расшифровать, да и учиться этому долго. Зато есть также искусство конспектирования. Включает такие матоды, как сокращение окончаний (значок вместо окончания, например трудоустV=трудоустраиваться, трудоуст/=трудоустройство), выпускание гласных (трудустрV), замена слов на картинки или спец символы (№-номер, %-процент, #-клетка, свои варианты). Включая понемногу эти методы можно научиться поспевать за большинством лекторов и легко читать свои тексты:
Книга-брошюрка "Скоростное конспектирование" Штернберг Л.Ф. - Куб мне в свое время сильно помогла, да и сейчас помогает порой.
Как бы я хотела, чтобы некоторые из моих коллег могли учится быстро писать. Я лично очень быстро но очень некрасиво ( но понятно ) пишу, и меня очень нервирует когда люди которые работают со мной делают ту же работу на много долго. Думаю надо учится уметь сокращать слова, так чтобы потом было понятно, научится писать легко, не напрягая руку, и просто не знаю наверное не надо очень много думать перед каждым словом.
ну это надо просто навык выработать. Делайте упражнения. Попросите, чтобы кто-нибудь из окружения вам начитывал текст, а вы его будете записывать от руки. И каждый раз пусть темп начитки текста убыстряется. Еще можно представить себя журналистом, взять блокнот и ручку, включить телек и попробовать записать новость, которую слышите от ведущего программы новостей. Конечно, сразу не получится. А со временем - очень даже получится. Скорость написания текста возрастет в разы!
Каждодневные тренировки не помешают, особенно когда сидишь на парах, а лектор просто говорит, и то, что говорит нужно быстро записывать, потому как по этой теме тебя спросят на следующей паре. Учиться писать сокращенно, но так, чтоб самому было понятно, что пишешь-я вот так и научилась, да еще и память развивать, потому как помнить нужно все, что сказали, быть внимательным.
Добавить комментарий