Как написать сочинение по картине С.Григорьева «Вратарь»?

Образцы сочинения, по которым вы сможете написать сочинение по картине С. Григорьева "Вратарь" можно найти, например, здесь, а ещё здесь

. Картина послевоенная и её тема - футбол в жизни мальчишек. Мы видим, что у них нет ни ворот, ни мяча, ни формы, а они увлеченно играют. Дело в том, что картина была создана в тяжелые времена, спустя 4 года после войны, и страна ещё не успела окрепнуть. Глядя на картину возникает ощущение разрухи.

Картина "Вратарь" написана известным советским художником Сергеем Григорьевым в 1949 году. Сам художник неоднократно обращался к теме молодежи, воспитания подрастающего поколения в своих работах. и например за эту картину он был удостоен Сталинской премии.

На картине мы видим какую-то площадку, возможно в парке, которую дети выбрали для того, чтобы спокойно, не боясь разбить стекла домов, поиграть в футбол, любимую игру всех мальчишек, даже если они стали уже взрослыми. По картине сложно определить время года, но дети одеты тепло, трава еще зеленая, а желтые цветы говорят нам, что скорее всего на картине осень. Центральной фигурой этого полотна является молодой вратарь, который стоя в самодельных, сделанных из школьных портфелей и одежды, воротах, готовится отразить удар невидимого нападающего. Его поза - само внимание, он напряженно смотрит вдаль, а его мышцы напряжены, чтобы вовремя успеть среагировать на удар. Позади его подстраховывает еще один мальчик, как раз который стоит довольно расслабленно, видимо всецело полагаясь на мастерство основного вратаря. На скамейке за воротами сидят болельщики, в основном дети, которые также напряженно следят за событиями, разворачивающимися в центре игрового поля. Однако есть среди них и взрослый, возможно отец одного из детей, а может просто случайный прохожий, который увидев напряженную игру не выдержал и решил поддержать игроков, ведь как я уже говорила, футбол не оставляет равнодушным ни одного мужчину. Только свернувшаяся калачиком собака не проявляет никакого интереса к игре и словно говорит нам своим видом, что вот если бы играли с ней, тут она бы и показала как надо обращаться с мячом. На заднем плане видны различные здания, показывающие, что дело происходит в каком-то городе, но они играют вторичную статичную роль, не оказывая никакого влияния на общий настрой картины. Ведь главное в этой картине напряженное ожидание, момент удара, которого все ждут с нетерпением, и который даст возможность вратарю наконец-то проявить свое мастерство. Дети на картине одеты очень бедно, ведь времена тогда были тяжелые, но не это в ней главное, главное, что несмотря на все трудности жизни дети все равно остаются детьми и находят в себе силы и желание играть.

Картина оставляет ощущение недосказанности. Зрителю хочется видеть развитие событий, но именно этой тайной она и прекрасна.