Каждый человек имеет полное право завести в социальных сетях 1, 50 или 150 аккаунтов, на своё усмотрение.
Но никто не имеет право заставлять его это делать, никак не зависимо от возраста или статуса. Взрослый это или ребёнок, 99 лет ему или 9 годиков.
Более того, никто не имеет права заставлять ребёнка пользоваться интернетом так, как это решил учитель. У ребёнка вообще может не быть компьютера. И где ему пользоваться и где заводить себе аккаунты? У своих друзей или подруг?
Учитель совершает какую-то аферу. Уж не знаю я, коммерческую или методическую, но это натуральнейшая афера. Детей нужно оттягивать от социальных сетей, а не привлекать их с помощью палки.
Ваш классный руководитель не имеет права заставлять детей использовать социальные сети, это очевидно. Потому как нигде не прописана обязательность использования из для учебных целей.
Ваши действия должны быть следующими: созвать родительское собрание с участием классного руководителя и дружно объяснить ему, что его методы недопустимы. Если он не поймет - отправляете делегацию к директору школы. Главное, выбрать членов делегации таким образом, чтобы они не истерики у директора устраивали, а говорили спокойно и аргументированно. Только таким способом вы достигнете цели.
Мое мнение-НЕТ! я вообще считаю, что детей нужно как можно дольше не держать подальше от интернета и тем более от соцсетей, так как там сплошной разврат и безобразие! У ребенка еще не сформирована психик для таких вещей, зачем ему видеть убитых животных под фото которого кто то поставил класс, это все рушит психику, помимо этого много нездравомыслящих взрослых(педофилы), которые могут обманом заманить ребенка! А вашему молодому преподавателю посоветуйте на своем смартфоне скачать приложение Viber и всем ученикам его установить и пусть держат связь! в этом приложении можно как звонить , так и писать смс, отсылать фото и делать голосовые сообщения! А если будет настаивать прямым ходом в отдел по образованию, пусть там разбираются, только вы можете защитить своего ребенка и предотвратить несчастье!
Он не имеет права так поступать. Лично я считаю что детей наоборот нужно отучать от этого дела, если с юных лет ребенок будет заседать в социальный сетях, то вырастет из него нелюдимый и необщительный в жизни. В интернете сейчас очень много грязи и маленькие дети должны посещать интернет нечасто и под присмотром родителей. Нужно чтобы у человека сформировплось представление, о том что ему нужно, а что нет, а в интернете нам часто навязывают чужое мнение, против такого даже взрослые не могут устоять, а что тогда говорить о детях? Интернет бесспорно полезен, но брать из него надо далеко не все что предлагается, а очень выборочно.
В нашей школе все зарегистрированы в социальной сети "Дневник". Все аккаунты были созданы администрацией сайта в соответствии со списками учеников, родителей, учителей, школ. Можешь пользоваться своим аккаунтом, можешь -нет. Никакой обязаловки. В основном все заходят на сайт посмотреть оценки, домашнее задание, почитать объявления и новости. Минусов в данной системе не вижу.
Что касается наиболее популярных соцсетей, то регистрация младших школьников в них - лишняя головная боль для родителей. Старших же школьников и заставлять не надо.
Мой ответ - нет, не имеет права, более, того, должен отговаривать детей от этого.
А молодой - это на сколько примерно? Лет 25-30? Тогда понятно: молодежь обожает сидеть в соцсетях. Не все, конечно, но многие. Мне 26, тоже есть аккаунты и в "Одноклассниках" и "В контакте". Но, если честно, я в них настолько редко захожу, что забыла, когда последний раз была "в контакте" а от "одноклассников" даже пароль забыла. И ничего, как-то обхожусь без соцсетей, и мне хватает мобильного для поддержания связи с однокурсниками! Конечно, одно дело, я - пишу СМС сокурсникам, другое дело, учитель - у него несколько классов. Если мне хватает денег на мобильные расходы (с учетом того, что я мало общаюсь и не захожу с телефона в интернет), то учителю всех обзвонить реально накладно!
Но опять же... Утомлю вас, но расскажу про себе. Когда я училась в школе, у меня не было компьютера (из-за финансовой невозможности купить), и за компьютером я работала только в школе на уроках. Помню, меня научили создавать e-mail и пользоваться им, а также интернетом, но не объяснили, что бывают еще и соцсети ("Одноклассниках", "В контакте" и т. п.). Компьютер у меня появился только в конце августа 2009 года. Поэтому, учась в колледже, я не знала, что такое контакт. И когда слышала вопрос учителям от своих однокурсников: "Вы есть в контакте?", то думала, что имеется в виду: "Вы общаетесь с таким-то человеком (т. е. поддерживаете ли с ним связь)?" По сути, я была права: ведь в соцсетях мы общаемся, но самого понятия "соцсети" не знала (в то время знала только, что такое e-mail). Потом однокурсница помогла мне зарегистрироваться в "Контакте". Я там освоилась довольно быстро, но заходила только по учебе (например, узнать расписание пар), а не для разговоров ни о чем. Даже в профиле написала: "Если не отвечаю, значит, не в контакте". Не просто так: понимала, что ребята часами "висят" в соцсетях. Некоторых сокурсников это обижало: они рассчитывали, что я буду с ними подолгу болтать, но потом они смирились: в конце-концов, у меня есть мобильный. Когда я узнала про соцсети, я поначалу удивилась, почему учительница в школе не объяснила мне, что они существуют. А потом поняла, что не объяснила как раз потому, что предполагала: соцсетями пользуются все. Но я-то в то время не имела компьютера, а с телефона в интернет неудобно было заходить. Чуть позже узнала, что у учителей тоже есть аккаунты в них. Но многие преподаватели колледжа уверяли меня, что к лучшему то, что я поздно приобщилась к соцсетям: "Иногда столько гадостей наговорят!" Я отвечала, что и в реале можно наслушаться гадостей. Мне отвечали: "Да, это так! Но ты ведь воспитанная: и в сети, и в реале общаешься культурно. А есть такие ребята - в колледже корректно выражаются, а online - мат на мате, в том числе, и в наш адрес". Еще объясняли, что соцсети очень затягивают. Сначала я не понимала, как это. А потом, общаясь в контакте, убедилась: хочешь зайти на пять минут, но тебя так заболтают, что невольно просидишь полчаса! По этой причине я не хотела регистрироваться еще и в "одноклассниках". Потом все-таки зарегистрировалась. Также есть аккаунт в "твитере" и "фейсбуке". Но я даже не помню, когда на них заходила в последний раз! Если честно, вашего классного руководителя я не понимаю! Я уже сказала, что мне в школе даже не объяснили, что такое соцсети, а следовательно, не было и речи, чтоб мы в обязательном порядке заводили аккаунты в них! Но учителя как-то же обходились без этого! Пусть сами они и имели и имеют аккаунты в соцсетях, но никто из учителей не заставлял нас заводить аккаунты для связи с ними! Единственное, просили ставить в известность, если номер мобильного меняем, а также сообщать номера телефонов родителей. Остальное никого не волновало, даже e-mail. Ну, а электронный дневник я не застала: училась по бумажному, а про электронный услышала уже после окончания колледжа.
Так что ваш учитель просто для своего удобства заставляет. А начнут ребята "висеть" в соцсетях подолгу, снизится их успеваемость, тогда что скажет?
У моих детей в начальной школе и не было даже аккаунта ни в одной из социальной сети, класса с 6 где-то завела младшая вкнонтакте, а в одноклассниках им не нравится.
Наш тренер, например вообще запретил там детям сидеть и заставляла в одно время закрыть все профили, потому что увидела, что часто там бывают и наоборот вызвала родителей поговорить на счет этого.
Не имеет права учитель заставлять на мой взгляд, нечего там сидеть, да еще так рано в начальной школе.
Моя сейчас в 8 классе и я специально не подключаю к ее хорошему телефону интернет, чтобы не было возможности сидеть в школе, еще где-нибудь, только когда вай-фай есть сидит.
Электронный дневник мне как объяснили для родителей вообще. У нас там и домашние задания не прописывают даже, только оценки и в них опечатки и ошибки регулярно бывают.
Конечно, такого права у учителя нет. Вообще, аккаунты в соцсетях для младшеклассников, скорее, вредны. Тратится очень много времени, к тому же никакой, даже самый строгий и контролирующий родитель не в состоянии на сто процентов проверить, что смотрит в сети ребенок, как и с кем он общается. А задурить головы таким малышам - раз плюнуть.
Для связи с родителями и для массовых рассылок (когда и вправду на телефонные разговоры ни денег, ни времени нет) существует электронный дневник. Он не должен быть привязан ни к одной социальной сети, к тому же не должен иметь плату. То есть это не коммерческий проект. Кстати, ведение электронных журналов и дневников стало обязательным в России с 2014 года.
Так что жалуйтесь администрации школы.
Я считаю, что нет! Во всяком случае я была бы против таких просьб. Раньше четырнадцати лет минимум ребёнку в соцсетях и сети Интеренет с целом делать нечего. Неокрепшпя психика ребёнка ещё не способна усваивать и переваривать столько лишней информации. Да и отследить действия ребёнка в Интернете многим родителям очень сложно.
Есть множество способов сообщить детям и родителям нужную информацию. От записей в дневниках, до звонка по телефону родителям.
Более того, донести информацию напрямую до родителей будет гораздо проще, нежели до ребёнка, тем более через социальные сети.
Конечно же НЕТ! А если у вас дома вообще нет компьютера или интернета. Для связи с учениками есть родители, которых учитель должен извещать! Чем позже ребёнок познает мир социальных сетей-тем лучше для него! Вы видели что есть в интернете? Не стоит опережать развитие ребёнка и калечить его хрупкую психику! Родители-будьте бдительны! Долой такого учителя. Поднимите вопрос о его компетентности на родительском совете или обратитесь к директору школы. Пусть они принимают меры!
Очевидно, не имеет права. Налицо самоуправство. Может, ей так и правда удобнее, но это не обязывает ни к чему ни вас, ни вашего ребёнка. Советы о родительском собрании и обращении к директору правильные.
Нет, не имеет. Есть телефон, в конце-концов. А электронный дневник что как-то связан с этим? Просто когда я училась, то не было электронных дневников. Но насколько я понимаю, аккаунт в соцсети - это аккаунт в соцсети, аккаунт в ЭД - совсем другое, то есть разные вещи. Неужели нельзя держать связь по электронному дневнику? Наоборот надо детей отучать от соцсетей, а тут учитель навязывает. Не думала я, что есть такие учителя, которые прям заставляют иметь аккаунты! Когда я училась, нас наоборот, постоянно просили, чтоб мы меньше "висели" "в контакте" и "в одноклассниках". Потому что замечено было: чем больше ребенок тратит на это время, тем хуже его успеваемость. Причем просто "блуждание по интернету" не так сильно влияло как именно соцсети. Потому что если ученик прилежный, то он пользуется интернетом для учебных целей и в разумных пределах, а если лентяй и ненавидит учиться - он будет качать и играть в игры и сидеть в соцсетях. А это очень затягивает. Неправомерно это: учитель сделал это для своего удобства и все тут.
Заставлять не имеет право, а вот попросить родителей что бы они создали и держать связь с ними это в полне разумно, тк дети слишком умные могут скажем так косячить, и что бы родители были вкурсе всех событий они могут зарегистрировать соц сеть и поддерживать связь с преподавателем.
У большинства домашних пользователей установлены ломанные ОС. Доверия к таким системам нет никакого, а их использование противозаконно. Хранить личные данные на ПК с ворованно-ломаной системой как минимум глупо. Такая же ситуация и с разными серверами. Из за какого-то сайта соц. сети Вашему ребенку в мозг попадет поток ужаснейшего бреда на ранней стадии развития личности.
Действия учителя не правомерны. Если будет продолжать настаивать, то пригрозите написать жалобу в два адреса на имя директора школы и в министерство. Обычно срабатывает только сама угроза, но если не успокоится, то надо будет написать.
Добавить комментарий