Если проблемы в школе — винят родителей ? Стандарт ? Норма?

Из вашего вопроса и текста совершенно не понятно о чём в принципе идёт речь. Если вы родитель, то советую вам успокоиться и посмотреть, что вы сами-то пишете, отрицая всяческую пунктуацию в русском языке, да и с орфографией проблемы.

Довольно часто, кстати, у проблем в школе ноги растут из проблем в семье, хотя бывали в моей практике всякие случаи.

Здравствуйте уважаемый родитель.

Очень вас понимаю.

У моего старшего сына класс считался идеальным до пятого класса, у них была добрая, чуткая учительница. А в пятом классе началось. То зуб выбили, то при не ясных обстоятельствах поломали нос. Ужас. Потом пошли двойки. Тройки.

Нашего папу в школу пускать нельзя, разнесет все там, поэтому удар взяла я на себя.

Математик: " Ваш ребенок не решает, за это ему два. Поэтому в четверти еле троечку поставила." Нужно была наверное еще спасибо сказать. Я пришла домой, без эмоций сказала, что математика теперь под моим контролем. Пришел домой, делаем математику вместе. Вижу ребенок соображает. Но опять тройки. Мой мальчик был немного медлительный, подумала, может во время отведенное для самостоятельной работы не укладывается? Стала дома давать задания на время, и тут все нормально. Прошло время опять тройка. Сыну сказала, чтобы не переживал. А он мне твердил: " Мама, наверное, я не понимаю?"

Все, моему терпению пришел конец. Позвонила я завучу, сказала все как есть, затем добавила, что если в четвертой четверти все будет так же, то я после выставление оценки, собираю комиссию, и если мой ребенок напишет на 4 или пять, тогда прошу мне все это объяснить, хотя думаю, что объяснения я не приму!"

На этом конфликт закончился.

Сейчас сыночек готовится к ЕГЭ, занимается дополнительно по математике, преподаватель очень хвалит, хотя нам математика не нужна.

Так что уважаемый папа, только вы можете помочь своему ребенку! Боритесь за него. Придется побыть вам учителем самому, или найдите хорошего и доброго педагога. Ведь знания - это аргумент!

Что касается класса! Боритесь. В классе сына был парень верзила 2 метра ростом, так он однажды замахнулся и ногой в лицо, сказал, что случайно. Я пришла в школу, вызвала классного руководителя. Так учитель мне шепчет: " Не связывайтесь!" Я попросила ее позвать этого ученика, позвонила его маме, маме не пришла. Тогда я сказала, что обижать своего сына никому не позволю. Драки мне тоже не нужны. Я не хочу, чтобы они друг друга покалечили. Сказала, что если еще что-то услышу, то буду действовать во всех направлениях. Привлеку директора, районо, напишу в газету, подниму связи в милиции, и наконец в школу точно будет приходить наш папа вместо меня! После все пошло в нормальное русло!

А учителя говорят: " Да, ваша мама может все. И любить, и если надо защитить, и поругаться тоже может!" Хотя я не ругалась, я отстраивала свою позицию и интересы моих детей! Кто если не я!

Единственное, я договорились со своими детьми, что в школе они соблюдают школьную дисциплину и уважительно относятся к учителям при любых обстоятельствах, а в остальном я им помогу!

Ребёнок - ваш, и только вы ответственны за его воспитание и развитие!

Если вы и при ребёнке так говорите - "училка", "директорша", то и ваше чадо их ни во что ставить не будет! Значит восемь человек, и все ошибаются, а ваше чадо - белое и пушистое.

Родители должны привить ребёнку уважение к Учителю, желание учиться.

Может и школа виновата, это не исключается. Опять же - ваша вина. Полтора года вы не проверяли, как изменился запас знаний! Давно можно было школу поменять!

А почему остальные дети в классе "нормальные"? у них что учителя другие? или родители гении и олигархи? считаю, что стоит задуматься о том, что что-то упущено в воспитании, тем более что ребенок здоровый, избалованных и педзапущенных детишек множество и чем раньше начать с этим бороться, тем лучше.

А все-таки не совсем понятно и видно, сквозь эмоции и цитирование, в чем изначально проблема у ребенка во втором классе?

В том, что он не готов морально к школе?

В том, что не нашел общего языка с педагогом?

В обоих случаях именно родители первыми должны были забить тревогу.

Ну а если Вы видите, что отношение к ребенку необъективное - нужно пытаться решить проблему путем диалога с директором, либо вообще кардинальное - переводиться в другую школу.