Как отразится неправильный разбор слов по составу на дальнейшей жизни? Какова реальная сфера применения умения разбора слов по составу? Какова реальная необходимость умения разбора слов по составу?
Как отразится неправильный разбор слов по составу на дальнейшей жизни? Какова реальная сфера применения умения разбора слов по составу? Какова реальная необходимость умения разбора слов по составу?
Очень хороший вопрос. Бедные дети в школе, с которых трясут все эти разборы слова по составу, по слогам, по звукам, по молекулам и атомам - с таким неистовством трясут с них это и многое другое подобное, как будто от этого зависит их вся их жизнь! Ничего эти разборы в жизни не дают - ничегошеньки! Тот, у кого есть языковое чутье будет писать грамотно, тот, кто много читает, будет писать грамотно, а вот все эти разборы забудутся нормальным человеком через пару месяцев после того, как он их перестанет делать! Это просто забивание мозгов огромным объемом бесполезной в жизни информации, чтобы человеку некогда было задуматься о чем-то важном, чтобы он с детства привык только выполнять бесконечные бессмысленные и однотипные задания, чтобы воспитывать сознание раба - и это с успехом получается, увы. А если кто-то говорит, что, дескать, да, без этого никуда и все это очень нужно, то он просто лукавит, потому что сознание человека не может спокойно принять факт, что он потратил с десяток лет на переливание из пустого в порожнее - вот и начинаются поиски черной кошки в темной комнате, то есть попытки найти хоть какое-то оправдание этой бессмыслице (что сделать весьма непросто), что, мол, вот мне однажды это пригодилось в жизни (ну или два раза))) - значит, не зря все это было... Ага, только вот в школе проходят не только разборы слова по составу, но и такие понятия как КПД, и если кто-то не забыл, что это такое, то может без труда вычислить его значение для ситуаци, когда человек потратил 10 лет жизни на зубрежку информации, которая пригодилась ему пару раз за жизнь (и то, это было не смертельно и можно было воспользоваться словарем под рукой))).
Просто поражает, с каким упорством люди занимаются самообманом...
Так и хочется сказать: "А король-то голый!"
В связи с этим вспоминаются некоторые высказывания:
Чтобы писать по-русски, а не как малограмотный тролль.
Это всё для "отработки" правил Великого и Могучего. У Вас же не возникает вопроса, зачем их учить?
Орфограммы русского языка "распределены" по морфемам. Они везде: в приставках, в корнях, в суффиксах и окончаниях.
Без этого умения будет сложно определить, какое правило, как и когда применять.
Неграмотных мало где ценят. При приёме на работу, например.
Морфемика очень тесно с орфографией связана. Для того ею нас и мучают.
Проще говоря, Вам только кажется, что в дальнейшей жизни Вы не будете этим пользоваться. А на самом деле повторение - мать учения, а практика - мать и воспитатель умения. 🙂
Это знаете, как с детьми: когда они начинают пытаться вставать, то тратят огромные усилия и очень устают. Для них победа, если они, пройдя 2 шага, не шмякнутся об пол и успеют уцепиться за что-то или за кого-то. Им трудно даже равновесие удерживать. Но став чуть постарше, они бегают и прыгают целыми днями, не воспринимая это как какое-то усилие. Даже не замечая, что это тоже действия! Так и тут: Вы ежедневно что-то пишете, не тратя усилий на воспоминания о правилах русского языка и не думая, где там корни, а где суффиксы. Это идёт как бы мимо Вашего сознания, но вопреки впечатлению, Вы этим пользуетесь едва ли не каждый день.
Вот я, если честно, практически никаких правил не помню, из тех, что заставляли учить, кроме разве что того, которое про жи-ши, чу-щу и ча-ща. 🙂
Я имею ввиду, что не могла бы наизусть зачитать какое-нибудь правило, не глядя в книгу. 🙂
Мне вообще плохо давалась теория. Я над ней вечерами рыдала!
А пишу грамотно! Как думаете почему? Вот и я точно не знаю! Но думаю вот эта тягомотина - морфемика сыграла не последнюю роль. Хотя пунктуация у меня хромает. 🙂
Но я Вас очень хорошо понимаю - самой от этих разборов в какой-то момент, помнится, выть хотелось! 🙂
Но, как говорится, "тяжело в учении, легко в бою", а потому "терпи казак, атаманом будешь". 🙂
Разбор слова по составу, то бишь морфемный разбор нужен для того, чтобы правильнее определить от какого слова оно образовано. Конечно, словообразовательный и этимологический разборы тоже служат для определения первоисточника.
К тому же, морфемный разбор позволяет определить дополнительные оттенки, которые вносит в слово та или иная морфема. Например, входить: приставка в- (внутрь), а выходить: вы- (наружу). А также определить, в какой форме данное слово находится.
Конечно, навряд ли вы станете производить разбор по составу в дальнейшем, но для школьников такие вопросы весьма актуальны. За невыполнение домашнего задания можно и "неуд" получить.)
Много кому! Вообще знать правила своего родного языка сейчас очень престижно! Если вы ежедневно пишите тексты на заказ, то здесь вам тем более пригодятся знания у русского языка. Разбор слова по составу дает вам узнать те морфемы, которые могут изменяться. Морфемный разбор дает возможность узнать, сколько повторяющихся согласных. Например, слово длинный. Здесь две буквы н, так как корень длин+суффикс н (прилагательного)= длинный. То есть на стыке морфем. А вот слово растаять тоже интересное, в котором возникает много ошибок. Некоторые думают, что здесь 2 с, тоже типа на стыке, но на самом деле это не так. Корень у слова - та, получается рас приставка. Поэтому никаких удвоенных согласных здесь нет. Вот так помогает морфемный разбор разобраться как правильно пишется слово.
Например, копирайтерам. Когда пишешь текст и хорошо знаешь морфемику слова, то сразу видно как правильно писать слово, а не рыться по словарям и поисковикам. Также важно знать словообразование. Например, слово конкурентоспособный. Ошибочный вариант - конкурентноспобный. Слово это сложное. Первая его часть образована от слова конкурент, а не от конкурентный, поэтому только одна н в слове.
Что дает разбор слова по составу? В процессе разбора к изучающему язык приходит понимание, как писать правильно, из каких частей это слово складывается, и как вообще происходит словообразование. Иногда удается заново осознать значение слова, рассмотреть возможные синонимы и варианты подстановки в текст.
Добавить комментарий