Дети с синдромом Дауна имеют право находится рядом со здоровыми детьми?

Я думаю, что такие дети имеют право находиться рядом с обычными детьми и они часто даже учатся в обычной школе . Я согласна, что бывают иногда такие дети агрессивными, но это большая редкость и таких содержат в интернате или же дома.

Просто родителям за ними лучше нужно смотреть и все.

Да и другие дети должны видеть, что дети тоже бывают разными и привыкать к таким, а не шарахаться от них.

Сколько я видела таких детей, они наоборот доброжелательными являются и все время улыбаются, я не видела злых или неадекватных.

И конечно не нужно делать изгоями детей с недостатками, в этом мире для всех есть место.

Ребёнок с синдромом Дауна ребёнку с синдромом Дауна рознь. Многие из них действительно крайне агрессивно настроены к другим детям и привыкли быть в центре родительского внимания, воспринимая любое внимание к другим людям как личное оскорбление. Мало того, много случаев, когда родитель уже не в силах справляться с подросшим ребёнком, но всё ещё воспринимает его как маленького, так как его интеллектуальное развитие на уровне 3-5 лет, но физически дети уже давно выросли и у них происходят все свойственные их возрасту процессы (к примеру, недавно мальчик с синдромом Дауна изнасиловал шестилетнего мальчика, с которым играл до этого в одной песочнице, хотя, как говориться "ничто не предвещало беды" и мама много лет была за социализацию и отпускала его возиться с обычными ребятами во дворе).

Так что каждый случай стоит рассматривать индивидуально и не только со стороны: хотела бы я, чтоб больной ребёнок учился со здоровым, но и: считаю ли я, что здоровым детям в процессе обучения не будет мешать больной ребёнок? Считаю, что будет, потому что познавательные способности различны и если в началке ещё можно как-то состыковать совместное обучение, то дальше - сложнее. Плюс синдром Дауна не приходит один, он, как правило, в компании других болезней, так что учителю нужен комплексный подход, но он, не врач и медицинского образования не имеет, это вне его компетенции.

В общем: если есть такая возможность и никто никому не мешает и не смущает, то я за, если из-за этого случаются конфликты, есть помехи в образовательном или воспитательном процессе, то я против. В конце концов, такие дети могут обучаться на дому или в специализированной школе, а помимо этого общаться с обычными ребятами за пределами учебных заведений. И никого не будет смущать, что твой одноклассник во время контрольной напустил лужу слюней на свою тетрадь, как это бывает...

Вообще я за то, чтобы любые дети могли общаться между собой. Не зависимо больны они или нет. Но... Несколько примеров из моего личного опыта.

В советской школе: наша классная-математичка приводила сына (мальчику было 6 лет) на уроки. В садике карантин, а дома оставить не с кем. Неделю мы алгеброй не занимались. Парень шило. Нам было весело, ребенку тоже, мама-учительница досадовала и злилась (практически уроки были сорваны). В классе 32 человека, а возмутился только один родитель будущего золотого медалиста. Причем возмутился и на директора школы, и на районо... Крупно возмутился.

В советское и постсоветское время:

Сын моей очень дальней родственница психически не нормален. В детстве общались часто и подолгу. Он был немного старше нас и нам, малявкам, было интересно ему что-то рассказывать, слушать, показывать. Он, кстати, научил нас пользоваться газовой плитой. Но чем старше мы становились, тем меньше точек соприкосновения было. Гулять с собой брали его редко, в кино... фильмы он не очень любил, а мультики нам были уже не интересны. Потом, уже после института, общение снова стало занимательным, но редким. Терпения у нас было маловато.

И уже работая.

Девушка, гидроэнцефалопатия. Умственное развитие нормальное. В движении не ограничена. Девушка, ДЦП. - Умственное развитие нормальное, ходить не может, совсем, руками что-либо делать, тоже.

Так вот, девушку с первым диагнозом, я ненавидела и ненавижу всей душой и откровенно. Всепоглощающая лень, вечное нытье. Придти на занятия - подвиг и требование медали. Девушка с ДЦП... Пишет-носом, рисует-ртом. Она не всегда говорить может, но! Единственное, о чем она просила - время. Можно мне чуть больше времени - я освою.

Я все это к тому, что чем больше дети общаются между собой, тем для них же лучше. Мир не однороден и не идеален, и все проявления этого мира - нужно знать. Дай бог, чтобы мне никогда не довелось сидеть в инвалидной коляске, но я знаю, каково это.

Да о чем идет речь? Эти дети вполне могут заниматься в общеобразовательной школе. Ведь для них специальных школ не придумано. Это не умственно-отсталые дети(как грубо это ни звучит). Это даже не инвалиды с ДЦП. А ведь современный подход к образованию детей учитывает и особенности обучения таких "проблемных" детей. И министерство образования рассматривает вопросы интегративного и инклюзивного образования детей с ДЦП в общеобразовательной школе, начиная с 1 класса и до выпуска. Так ведь трудностей с детишками, больными церебральным параличом во много раз больше, чем с детьми с синдромом Дауна! Они очень нервны, часто вспыльчивы (говорю это не по наслышке, сама проработала с таким ребенком 5 лет на дому). А дети с синдромом Дауна очень добродушны, улыбчивы, детьми остаются и до старости, если счастье выпадет дожить. Хотя все эти детишки уязвимы. Но не разработана ещё нормативно-правовая база в отношении обучения таких детей совместно со здоровыми в общеобр. школе. А конфликт Ваш возник из-за черствости людей. Читаю и, мягко говоря, недоумеваю: свои права оспаривать родителям никто не отменял. Хотя и тут можно поспорить. Но где же педколлектив, почему не защитил коллегу? Почему грамотно не объяснила администрация школы о Ваших правах? Другое дело, потребовать от фотографа переделать фотографии они имели полное право.

Всем есть место в этом мире, не зависимо болен или здоров человек. Во-первых, нужно объяснять детям с детства, что есть больные люди, и что смеяться, а тем более издеваться над ними не стоит. Во-вторых, это может способствовать тому, что здоровые дети начнут помогать "солнечным" детям, не ущемляя тем самым их, а наоборот показывая, что они также важны в этом мире. Учителя должны наоборот пытаться пойти навстречу таким детям, не отличая их от других, если только давать немного легче задания. Я лично была бы не против, если бы с моим ребенком учился ребенок с синдромом Дауна, это наоборот бы, показало то, что есть разные люди и не стоит как-то их ущемлять. Общество должно толерантно относится ко всем людям, ведь во многом мы все равны.

Я категорически против того, что учителя водят своих детей на уроки. Это не правильно. Даже без синдрома Дауна. Что касается фото, родители вправе требовать убрать девочку со снимка. Это их право. А вот уволить её не имеют права. Да и за что?? Не виновата она, что дочь больна. Даунизм не передаётся воздушно-капельным путём, поэтому не понятно откуда эта паника. Не туберкулез же. Наоборот, я была бы не против, если бы в классе с моими дочками учился особенный ребёнок. Дети должны знать, что и такое бывает.

Эти дети могут быть вместе с полностью здоровыми детками. Но есть одно "НО". Мне кажется, что смотреть за ними надо более тщательно. Смотря на сколько такой ребенок болен. Я видела и таких, которые бросаются на людей, даже на взрослых. А в принципе они безобидны, чаще всего.

Я считаю, что тут нужно учитывать интересы всех людей, и мамы, и девочки, и одноклассников. Любой ребенок 7 лет не должен присутствовать на уроках в 4 классе потому, что родителям (матери) некуда его деть. Очень хорошо, что девочку все же устроили в первый класс - а не было бы скандала, так и проходила бы она на уроки 4 класса целый год, и это не могло не повлиять на учебный процесс. Да и девочке это незачем. И это безотносительно наличия или отсутствия синдрома Даауна.

Хотя я не стала бы требовать возврата денег за альбом. И я в целом за инклюзию.

Разумеется, это приучает детей понимать с детства, что мир разносторонен и разнообразен, существуют разные люди, добрые и злые, здоровые и не очень, и всем находится место и помощь, в этом нашем мире.

Чтобы браться судить кто здоровый, а кто нет, необходимо, как минимум, знать критерий здоровья.

Для справки - такого критерия у людей нет.