*Ситуация у соседского мальчика. Его не принимает дворовая ребятня. Мальчику 9 лет и он* *страдает от того, что у него нет друзей во дворе и нес кем играть.*
*Он только наблюдает за играми других и стоит в стороне. Что делать? Есть ли выход?*
*Ситуация у соседского мальчика. Его не принимает дворовая ребятня. Мальчику 9 лет и он* *страдает от того, что у него нет друзей во дворе и нес кем играть.*
*Он только наблюдает за играми других и стоит в стороне. Что делать? Есть ли выход?*
Матери или отцу этого мальчика, нужно срочно попытаться найти общий язык с этой дворовой малышней, чем то их заинтересовать, придумать какую нибудь общую игру, где бы учавствовал и ее ребенок, поверьте это не так и сложно, ведь это всего навсего дети и при желании и небольшом усилии, можна найти с ними контакт, любые дети охотно идут на контакт со взрослыми. У меня самой дочка и бывали на детских площадках такие ситуации и не раз. Я всегда подходила и пыталась эту компашку чем нибудь заинтерисовать, поиграть в прятки, "кеча" или порисовать мелом на асфальте, не знаю у меня всегда получалось, внедрить дочку в новый коллектив. А еще родителям этого мальчика нужно срочно установить причину, почему его не принимают в компанию, должна же быть какая то детская причина? И попытаться эту причину устранить.
У нас похожая ситуация. Сыну 7 лет, всегда дружили все, но есть лидер у них, самый старший (9 лет) и он очень любит играть в футбол. Если с ним никто в футбол не играет, он начинает других просто запугивать и шантажировать. Мой сын то играл, то не играл, а другие мальчишки отвернулись от него из-за того и слушают только того лидера. Я, как мать, понимаю, что чужого ребенка не имею права воспитывать, так издалека намекала, в общих чертах объясняла, что игры должны быть такими, чтобы всем было интересно. Своего жалко, он переживает. Но у нас такая ситуация только во дворе, в школе и на секциях мой всегда лидер и всегда со всеми дружит.
Тут несколько вариантов:
Было нечто похожее, правда в школе. Знакомилась с мамами, находила общий язык, приглашала к себе домой с ребенком, чайку попить. Дети находясь один на один находили общий язык. Потом моя дочь уже проще вливалась в коллектив, имея рядом знакомую ей девочку. Вообще от ребенка зависит. Описанная вами ситуация бывает когда ребенок не уверен в себе, замкнут. Некоторые сразу подходят и тут же вливаются в коллектив. В любом случае надо с ребенком разговаривать на эту тему. Еще можно вынести какую-то игрушку, которая привлечет других детей.
необходимо родителям разговаривать со своим ребёнка, для того, чтобы выявить возможные причины того, что с их мальчиком никто не играет. также родителям неплохо было бы переговорить с родителями этих ребят по данной ситуации. Только сотрудничество и помощь взрослых способны помочь, если они будут действовать корректно по отношению к детям и друг другу. может причина вообще кроется в конфликте взрослых, а ребёнок страдает опосредованно.
Мальчику срочно нужно заметь хобби, которое будет круто в глазах дворовых ребят. Велосипед, конструктор, книги, ролики. Но лучше игру групповую. В которую дети захотят поиграть. а следовательно им придется его принять в свою компанию
Мне кажется что так.
И еще спорт ему поможет.
если во дворе не принимают, то в секции примут. И тогда для него значимость дворовых снизится.
нужно незамедлительно поговорить с ребенком, чтобы он не замкнулся и обсудить этот вопрос всем вместе во дворе то есть и мамы и дети, попробовать как-то поиграть всем вместе, чтобы снять напряжение между детьми
Добавить комментарий