Возьмите игрушку рукавичку (кот или кто угодно) и пусть этот герой раскажет ребенку сказку о (имя Вашего ребенка). История должна быть о том, что жилбыл мальчик Костя (имя Вашего должно быть) и вот он обижал своего домашнего питомца и однажды котику так стало плохо, что он подумал о том что стал бы этот ребенок тоже котиком. И мальчик стал и чуть не попал в руки к мальчику, что хотел его поймать и помучить его (помягче без перегибов описывать), чудом спасся в подвале\на дереве и т. д. и там стал всё обдумывать и всё понял и на этих мыслях вновь стал мальчиком.
Вобщем это в кратце, но суть, надеюсь, понятна.
И говорить постояно, что кот живой, всё чувствует и т. д. Вода камень точит.
Остается только собственным примером показывать как нужно обращаться с животными. Вместе с ребенком подходить, гладить, ласкать, кормить, наливать воду. Попутно говорить о том, что кот тоже как и мы живой, ему больно, когда его мучают и обижают. Например, у меня правда собака породы мопс, дочка, которой скоро 2 года тоже в начале пыталась его мучить, мы начали с того, что разрешили ему корм класть в миску, водичку наливать, гладили при ней, разговаривали с ним, дочке очень понравилось его кормить, постепенно она стала его гладить, при этом тихо говорит собаке о том, что он хороший, люблю. Все так мило выглядит, от попыток обижать его не осталось и следа.
Добавить комментарий