Если все игрушки приелись, то, во-первых, часть игрушек нужно спрятать на пару недель. А затем по одной доставать, а те, которыми ребенок уже поиграл, убрать. Вот такой круговорот игрушек будет поддерживать интерес к игрушке.
Занятия для ребенка, помимо игрушек, можно выбрать в соответствии с его возрастом. Если это уже довольно большой ребенок, то можно предложить порисовать, раскрасить картинку, полепить с ним зайчика, мышку и обыграть слепленное.
Когда нужно занять ребенка, неплохо иметь в шкафу конструктор, который можно предлагать ребенку именно в такие моменты, когда с игрушками уже не играет.
А вообще, если наступил такой момент, когда ребенок не хочет играть с игрушками, это сигнал о смене обстановки. Собирайтесь и идите гулять, взяв с собой мяч, скакалку или песочные игрушки.
Многое зависит от возраста ребенка. Моей дочке два года. Когда надоедают игрушки, мы рисуем, пускаем мыльные пузыри, больше гуляем на улице, смотрим мультики, рассматриваем книжечки или просто балуемся.
Вообще, стараюсь понемногу обновлять "парк игрушек", а старые на время убираю. Проходит неделька-две и интерес возвращается.
Некоторые игрушки можно применить не так, как всегда.
Можно позволить поиграть "взрослыми" предметами и вещами. Моя малышка, например, любит перекладывать одежду, пытаться подмести, вытирать пыль.
Рисованием, лепкой, в принципе ребенок может и сам заняться , пазлы, наберите тазик воды и все лейки, кружки маленькие, машинки кукол пусть стирает, моет .
И чтобы игрушки не надоедали ,нужно половину недельки на 3 убрать (спрятать), пусть в другие играет, через некоторое время поменять, и уже эти спрятать
Отдпайте его в спортивную секцию или кружок по интересам(поводите по разным, пусть сам решит, что больше нравится)
мультики, почитать сказку, отдать на растерзание старые журналы, предложить поковыряться в цветочном горшке...
Добавить комментарий