Никогда, категорически, нельзя из-за собственных обид и разочарований говорить детям плохо о ком-то близком ему: о родителях, бабушках/дедушках и т.д. Лучше подходить к этой категории, как к "покойному", или хорошо, или никак. В крайнем случае, если хорошего сказать не получается, а промолчать нельзя - ограничьтесь сухими фактами того, что вы знаете и видите в этих людях.
К этой же категории примыкают друзья и симпатии - Ваше неудовольствие и попытки настоять на своем категорическом "нет" с высоты возраста и опыта не приведут ни к чему, кроме конфронтации и могут вызвать эффект, противоположный желаемому. Можно согласиться в целом, но обратить внимание ребенка на те мелочи, что вам категорически не нравятся в его друзьях, только как рекомендацию, а не приказ к действию. Это позволит хотя бы быть в курсе событий и иметь возможность реагирования.
Ну и самого ребенка не нужно ругать, унижая. Ни при каких условиях нельзя называть его дураком, безруким и прочими синонимами, на которые богат наш язык и фантазия рассерженных родителей. Вы забудете об этом через пять минут, а ребенок запомнит на всю жизнь, Возможно даже поверит в Ваши слова, приобретя комплексы, ведь до определенного момента родители для ребенка авторитет, что отнюдь не поможет ему впоследствии.
Предлог "НЕ" или "НЕТ"-это самые нерезультативные звуки. Они почему-то сразу вырабатывют противоположный эффект и нарушают наши ожидания, вернее РАЗРУШАЮТ. И отсюда все вытекающие проблемы. Вы говорите ребенку "НЕЛЬЗЯ"(вместо того., как лучше и показываете, как оно лучше-интереснее). Вы словом "НЕТ" словесно сокращаете свое возмущение и позже получаете результат, но не нужный.
Вот к примеру ребенок на детской площадке. Он бросается песком в других детей и самой первое что приходит по-привычке в голову:"НЕЛЬЗЯ так делать".Но результат не достигается так молниеносно, как хочется. Вы много раз повторяете одно и тоже, но ребенок слушает, но не выполняет.
Не стоит говорить"НЕТ", стоит предложить что-то кардинально другое, чтоб эти сочетания букв "НЕТ" не вызывали протест, мол сделаю как хочу. Заинтересовать- это приобщить к жизни, а не к протесту.
нельзя говорить им, что вы их разлюбите, если он не поест кашку... причин недалекие родители находят массу, такой шантаж сильно травмирует маленького ребенка-он же очень вам верит. нельзя говорить, что отдадите его какой-то проходящей мимо тетке, только потому что он капризничает, нельзя говорить. что он глупый, некрасивый, хуже соседского Петьки, нельзя сравнивать его с теми, рядом с которыми он по тем или иным причинам пока проигрывает, все это рождает в ребенке комплексы, которые не уходят даже когда он становится старше, и сильно осложнят ему жизнь в дальнейшем
Я не знаю как на счет говорить, но орать точно не нужно. Мой классный учитель в свое время просил всех родителей на родитеском собрании не орать дома на детей или делать это потише, потому что она не может наладить дисциплину в классе, т.к мы (дети ) не воспринимаем ее громкий голос, для привлечения внимания ей приходилось стучать указкой по столу (хотя и этого хватало на 1 минуту внимания ребят). Тем более это сказывется на психике ребенка, еще надо убрать обзывания типа дурак, глупый и т.п. и исключить мат при общении с ребенком и окружающими в его присутствии
Думаю что не следует говорить все то что может негативно сказаться на детской психике. Она у них очень ранимая , и даже если в этот момент, вы добьетесь желаемого, все сказанное отложится в памяти ребенка. Если например он что то делает и у него не получается , не стоит ругаться, тем более обзывать ( дурак, безрукий, безмозглый...) Лучше подскажите как правильно ( не ущемляя его достоинства) . Не ругать в присутствии других детей и его друзей. Не навязывать своё мнение, как единственно верное. Высказываться негативно в отношении других людей , особенно близких ему.
Добавить комментарий