А у вас был в классе отличник, что НЕ давал списывать, но и сам вляпался?

Почему-то у меня такого не было, хотя я учился в трех разных классах. Ботаники давали списывать, но без фанатизма, но и упрямства не было. Видимо, у нас в школе какие-то ботаники не гордые были.

Зато был случай интересный не с отличником, правда, но который вляпался... Тогда в школе мы писали изложение на двух уроках. Чтобы вы понимали, это 90-е, интернета нет, девайсов крутых нет, но один богатенький принес диктофон - на тот момент вещь дорогая и редкая. Так вот, на первом уроке, где учитель читает текст несколько раз, этот кадр записал всё на диктофон. На втором уроке он стал записывать с диктофона в свою тетрадь изложение, а все к нему втихаря обращались. Но он отказал всем, никому не дал списать, даже своему соседу по парте.

Результат: из всего класса, а это 24 человека, он единственный, кто получил за содержание 3 балла. У всех остальных были 4 и 5. Есть же, мать её, справедливость на свете.

Я отличником не был, хоть и учился весьма и весьма не плохо. Параллельно со школой учился ещё и в инженерном классе, выпускные экзамены из которого приравнивались к вступительным в политех и выпускным из школы, т.е. мне не пришлось трижды сдавать математику и физику. Но это меня что-то от темы унесло.

Так вот. Проблемы "дать-НЕ дать списать" у нас не существовало, в принципе. Да, были ребята, которым ставили тройки только за то, что они смогли таблицу квадратов до пятнадцати выучить и карте звёздного неба Вегу (Альфа, по-моему, Лиры, но то, что Лиры - точно) найти. Списывать мы им всегда давали, но согласитесь, учителя же не кретины!

А вот в среднем звене... Была у нас в классе девочка, которая ни с кем никогда не делилась вкусностями (знаете, иногда в школу дети таскают ( или это только в моё время было ) "пожевать").

И в один прекрасный день, то, что она с собой принесла по какой-то причине превратилось в кашу, перепачкавшую всю её сумку изнутри. Позже выяснилось, что при переходе из кабинета в кабинет она дверью свой "чумадан" прижала. Мы-то к тому времени всё своё уже съели... Но так жаль на неё было смотреть: мало того, что голодная, так ещё и принадлежности уделала. С ней, конечно, поделились те, у кого ещё что-то осталось. Подкормили, так сказать. Но выводов из этой истории она не сделала ни каких!

Вот как-то так...