Вы окончили музыкальную школу и не стали великим музыкантом -(см.)?

Прочитала Ваш вопрос и подумала, что он как раз обо мне)

Лет в 6 мне до жути захотелось научиться играть на фортепиано, звуки этого инструмента меня просто завораживали. Я сама (!) пошла в музыкальную школу, благо она находилась в двух шагах от дома, сама записалась на прослушивание. А родителей поставила уже перед фактом. И меня приняли!

Наша семья была среднего достатка, но средства изыскали и приобрели мне пианино "Беларусь" чёрного цвета. С момента покупки прошло более 30-лет, а этот замечательный музыкальный инструмент до сих пор служит мне верой и правдой.

Проучившись 5 лет в музыкальной школе, я вдруг поняла, что в то время, как мои сверстники во дворе играют в прятки, "Казаки-разбойники" и прочие интересные игры, я занимаюсь. И, кроме этих занятий, времени ни на что больше не остаётся. И тут я решила бросить "музыкалку". Пришла домой и объявила о своём решении.

До сих пор я очень сильно благодарю своего папу, который нашёл какие-то правильные слова и убедил меня не бросать дело на полпути, а завершить его. И я с успехом закончила музыкальную школу по классу фортепиано. В музыкальное училище я не пошла, мне захотелось получить высшее педагогическое образование.

Вышло так, что в школе, куда я пришла работать, не было учителя музыки. Узнав, что я владею инструментом, администрация предложила мне вести уроки музыки. И с тех пор я совмещаю две работы: основную, и по совместительству являюсь музыкальным руководителем. И эта моя вторая, "музыкальная" работа доставляет мне столько положительных эмоций, столько удовольствия и радости творчества, что я до сих пор с ужасом думаю: а что было бы, смирись мои родители с моим нежеланием доучиться?

Думаю, что мой пример стал ответом на Ваш вопрос. Музыкальное образование надо закончить!

Не-а, не стала я великим музыкантом, тем более, что я закончила музыкалку в 14 лет. Кто-нибудь пошел бы в таком возрасте в муз. училище? Я, например, нет, все-таки школа.

Не знаю, как относится к музыкалке. Пошла я сама, на свою голову. Еще и родителей уговорила. Благо, инструмент покупать не надо было, стоял дома, пылился.

Когда проходила несколько уроков, поняла, что это очень тяжелый труд. Когда друзья наслаждались жизнью и дышали свежим воздухом, я играла. Хотя, поначалу мне Гайдны с Моцартами нравились.

Когда была в 4 классе в музыкальной, в общеобразовательной увеличились нагрузки. Тогда я совсем разочаровалась в музыке, но через год начала подсаживаться на джаз. Еще через год - The Beatles. Я хотела их играть, но для МШ это был неформат.

Видимо, моя учительница вообще не любила свою профессию, отношение к ученикам было соответствующее. Как-то я доходила до выпускного. После перекрестилась.

Пока я не разочаровалась. И не помогло, вот это меня и напрягает. Играть я так и не бросила, остались хорошие знания по муз. литературе, да и осваивать новый инструмент(гитару) легче. Спасибо за эти знания, только вот куда их девать? Тем более, профессия музыканта сейчас считается невостребованной.

"Оставаться, не смотря ни на что" - нельзя. Если не нравится - бросайте, не превращайте занятие в каторгу. Никогда не поздно найти новое увлечение(конечно, при условии, что ребенок не будет целыми днями в компьютерные игры рубиться). Иначе потратите много сил, денег и нервов, это удовольствие не приносит.

Редко когда все заканчивается так хорошо, как у автора Lysinka. Чаще потом люди музыкалку и вспоминать не хотят.

"Победный конец" - это завершённость процесса. "Не выдержал и сбежал" - это не то же, что и "попробовал и отверг". Я завершила своё школьное музыкальное образование и даже подумывала о консерватории, но заниматься музыкой всю жизнь мне явно не хотелось. Не моё это было.

Занятия в музыкальной школе развивают не только усидчивость и целеустремлённость, они способствуют поднятию мелкой моторики на качественно иной уровень в сравнении с большинством обычных людей, а с ней - и развитие мозга в целом.

Такие "мелочи" как знакомство с музыкой и её более глубокое понимание - даже не рассматриваю. Это само собой разумеется.

Доброго времени суток! Типичный стереотип. После окончания музыкальной школы никаких гарантий, что ребенок станет талантливым и известным нет. Все зависит от способностей и талантов ребенка. К тому же, многие дети напрочь забывают о том, что они когда-то учились в муз. школе, ведь это им было в тяготу и родители силом их заставляли заниматься. Если ребенок не хочет туда идти - бога ради, не бейте его палкой и не заставляйте его туда ходить, проф. навыков он получать не хочет и не получит.

Сама в муз. школу не ходила, но тётя обучалась по курсы виолончели ( стала бизнес-тренером, сейчас иногда играет для удовольствия) а подруга ходит из под кнута родителей.

Лично я считаю, что заставлять нужно только в том случае, если у ребенка других интересов нет,

а вообще, занятие музыкой-серьезное дело и без удовольствия смысла от этого нет.