Внешнее независимое оценивание или вступительные экзамены , что лучше?

Я думаю, "внешнее независимое оценивание" приоритетнее, поскольку оно полностью объективно. Помню, когда я поступала в университет, между двумя факультетами шла жесточайшая борьба за учебный корпус. Борьба эта выражалась весьма странным образом: преподаватели одного факультета беспощадно "резали" на вступительных экзаменах абитуриентов, поступающих на другой, "враждебный". Мы-то были вообще не причём, но нервов нам попортили изрядно. Помню, одна девочка сдала три экзамена на "отлично", а на четвёртом, последнем ("вражьем"), ей поставили "неуд." (потому что с удовлетворительным результатом она проходила по баллам). У неё была самая настоящая истерика... Всех этих передряг (они возможны по самым разным причинам субъективного характера) можно было бы избежать в случае "независимого оценивания" знаний при окончании школы-поступлении в ВУЗ.