В 6 лет или в 7 лет отдавать ребенка в школу?

Это только моё личное мнение - я бы отдала лучше позже, чем раньше. Заниматься с ребёнком можно и дома, а детство продлить хоть немножко было бы совсем неплохо. Но мы живём в Европе, и здесь в школу нужно идти в 6 лет, поэтому мой ребёнок пошёл в 6, а некоторые и в 5 с половиной, у кого день рождения до Нового года.

Еще напишу, что давшие ответ авторы не учли тот факт, что мол "раньше сядешь, раньше выйдешь" и особенно это критично для мальчиков у которых появится лишний год на поступление в ВУЗы(если не поступил с первого раза и чтобы в армию не идти). А теперь я отвечу так(как отец двоих детей и который сделал ошибку(очень большая ошибка в моей жизни уж поверьте) отдав сына в школу в 6 лет. Я забрал год детства у ребенка(а он был готов и физически и психологически к школе, хотел туда идти, а мы думали и не нашли помощи ни у кого, кто-бы так сказал, как сейчас это делаю я, нас убедили, что в 6 лет ребенок лучше схватывает материал. ЧУШЬ!). Я наблюдал как 7-летние дети лучше осваиваются и усваивают материал(хотя мой ребенок подготовлен был лучше(есть система подготовки в школу дошколят, кроме садиковской программы, платная конечно и обучение лучше(индивидуально с каждым ребенком) этих 7-летних детей. Просто открытые уроки для родителей это огромная помощь в понимании разницы. Это чувство превосходства старших перед малышами(образно), хотя и года нет разницы(чем не детская дедовщина). Так что не отнимайте детство у ребенка и отдайте в 7 лет(как я сделал во второй раз и отнюдь не жалею).

Это очень индивидуально у каждого ребенка! Ребенок должен быть физически и психически подготовлен к школе в первую очередь. Затем берутся во внимание его непосредственные знания и умения, которые должны соответствовать его возрасту. Так в 6 лет ребенок может опережать в своем развитии 7леток, а в 7 лет другой может отставать от сверстников в развитии. Но в любом случае не следует сдерживать детей развитых, дабы не отбить охоту к учению.

А разве возраст, а не степень подготовленности ребенка имеет решающее значение?

Если ребенок в 6 лет умеет считать, читать, хорошо развит, то школа не станет для него препятствием.

Если нет-то этот год лучше потратить на его общую подготовку.

Не стоит надеяться на школу, мол, там научат. Это-Ваш ребенок, и основы нужно закладывать Вам...

Если ребенок психологически и физически готов к школе, то если родители хотят то конечно пусть учится. Но я бы своего ребенка в 6 лет не отдала. Сейчас такая нагрузка в школах, что надо поберечь ребенка еще годик, пусть детство его продлится. Он все успеет. Посмотришь как эти первоклашек такие маленькие идут еле-еле с портфелем больше их самих. А Сами еще совсем дети. Пожалейте детишек своих, не гоните лошадей!

Это зависит в первую очередь от Вашего ребенка, не в последнюю очередь - от его собственного желания. Если ребенок достаточно развит интеллектуально, физически и психологически, то передерживать его в садике с целью "продлить ребенку детство" смысла особо нет. Ему будет уже некомфортно в обществе более отсталых одногруппников, достаточно развитый мозг будет требовать более интенсивной нагрузки, а не получая ее, отрицательно влиять на характер. В конце концов такая "консервация" может привести к тому, что через год у ребенка уже пропадет желание учиться. Мой ребенок в школу пошел в 6,6, сейчас он уже во втором классе, и нас всех все устраивает. Ему нравиться учиться, так что я рада, что не стали мариновать в садике. Но у нас изначально был очень бойкий ребенок: рано начал говорить, читать, многим интересоваться, плюс - дошкольная подготовка была очень хорошая. Мы готовились в Президентской школе, а они там мозги довольно серьезно и в короткие сроки раскачивают. Так что нам в 6 в школу уже было самое оно).

Мне кажется, что отдавать ребенка в школу нужно попозже, чтобы не лишать его детства и детских забав, и особенно если он туда особо не рвется. А вот если ребенок сам просится в школу, уже умеет и читать, и писать, то почему бы не отдать его в шесть лет. Все малыши индивидуальны, поэтому устанавливать для них один единый общий стандарт не стоит.

Меня лично отдали учиться в 7 лет, а мой супруг пошел в школу с 6 лет. Оба учились в школе не плохо, но супруг все же лучше, вот только ВУЗ я закончила потом раньше, а будущий муж проучился почти 10 лет, меняя факультеты, форму обучения и учебные заведения. Мне кажется, что как раз то, что его насильно отправили в школу в 6 лет, отозвалось потом сложностями в высшем учебном заведении.

Старших дочерей мы отдавали в 6,5, дети учились нормально. Перед приемом в первый класс было собеседование с учителями и психологом, где нам говорили, что дети готовы к школе.

Сейчас младшей 5,5 лет, воспитатели в саду настоятельно советуют отходить старшую группу, а потом подготовительную. Якобы, так дети будут лучше готовы к школе, сейчас, мол, программа сложнее стала, чем 10 лет назад.

Пока думаем, время есть, но склоняемся к тому, чтобы последовать совету воспитателей и отдать ребенка в школу в 7 лет. Думаю, особой разницы мы не увидим.

Моя приятельница преподает в старших классах, так вот она говорит, что дети, пришедшие в школу в 6 лет, даже в одиннадцатом заметно отличаются от одноклассников. Да и учиться отправлять в другой город ребенка на год старше как-то спокойнее, и выбор профессии ребенок сделает более осознанно. Я советую отдавать в 7 лет.