Теоретической основы под этим нет, но по моим наблюдениями Ваше предположение соответствует действительности. Можно предположить что троечники в процессе обучения в школе привыкают пользоваться законами и правилами, а не следовать им, как это обычно делают отличники.
Абсолютно верно.
Многие великие люди учились неважно в школе, но в жизни они преуспели.
Вспомним Эйнштейна и других.
На эту тему анекдот:
Встреча одноклассников через 15 лет. Все обычные люди, а двоечник Петров-преуспевающий бизнесмен.
У него спрашивают:
-Петров, ты же в школе не знал даже:"2+2". Как ты поднялся в жизни?
-Все очень просто, я езжу в Турцию, закупаю там товар, продаю здесь в 2 раза дороже.
Вот на это 2% я и живу.
Совершенно с Вами согласна. Очень уж много уже живых примеров, когда двояшники становятся очень успешными людьми. Все заключается в везении.
Добавить комментарий