Катехизисы - это вопросы и ответы. Очень удобно для самостоятельного изучения материала, Но катехизическая беседа отличается от эвристической тем, что ответы уже известны. Метод широко использовался в средневековой школе (и на курсе истории КПСС).
Эвристическая беседа очень близка к диалогам Сократа, замечательно пробуждает творческое мышление, но не имеет того социально значимого наполнения.
Проблемный метод тоже довольно близок
Еще ближе концептуально-проблемный. Идеален для курса философии.
Дискуссии сюда же.
Ролевые игры и тренинги. Освоение ТРИЗ.
Сократ пробуждал в согражданах стремление к истине, и в этом смысле сократический метод блестяще проявляет себя на политических митингах в частных беседах.
В педагогике метод Сократа по-другому называется "майевтикой".
Слово "майевтика" в переводе с греческого означает "повивальное искусство".
Сократ полагал, и по-моему, справедливо, что не нужно давать истину в готовом её виде, а следует побуждать учеников к нахождению истины. В свете требований ФГОС это звучит очень актуально, не находите?
Майевтика - это вопросно-ответный метод. Педагог заранее продумывает наводящие вопросы, получение ответов на которые с помощью спора, обсуждения, использования примеров из жизни и приводит к нахождению более точного, обобщённого ответа.
Используя метод майевтики, педагог может проводить в своём классе дискуссии, диспуты, организационно-деятельностные игры.
Для развития креативного мышления обучающихся сократический метод очень полезен, но и очень сложен для педагога в плане подготовки.
Добавить комментарий