Снижается ли уровень грамотности письма из-за интернета?

Точнее и реальнее будет сказать не «снижается», а «может снизиться». Всё зависит от того, какие ресурсы посещает пользователь и какими орфографическими знаниями он обладает.

Зрительная память и так называемые «зрительные привычки» действительно могут иногда стать решающим фактором при написании некоторых слов. Если мы тысячу раз прочитали где-то «малако», то на тысячу первый и самим захочется написать в точности так же. Но дело в том, что правильное написание - «молоко» - должно бы нам встречаться ещё более регулярно, если мы регулярно практикуемся в чтении качественной литературы. И в нашей памяти должен отпечататься именно верный вариант. А правила хороши при обучении языку, потом они могут забыться, но автоматизм при написании слов остаётся.

Всё это – в идеале и в теории. А на практике получается порой следующее. Не секрет, что многое читаемое нами находится сейчас именно в Интернете, а не в бумажных академических орфографических словарях. Бумажные издания многим кажутся всё больше и больше устаревающим явлением. Проводя своё время в Интернете, мы не всегда дифференцируем свои посещения по принципу: «Ой, не буду заходить на этот сайт, ведь на нём с ошибками пишут». Мы ищем в Интернете не орфографические или пунктуационные ошибки, а нужную нам информацию. А ошибки, которые нам встречаются при этом, могут спровоцировать их механическое запоминание. И этот невольный факт может действительно несколько снизить нашу грамотность. Но если мы не дети - не намного, конечно. К счастью.