Сказка о потерянном времени: главные герои. Какова главная мысль сказки?







+9 +/-
Профиль пользователя Taren Спросил: Taren   (рейтинг 28855) Категория: образование

Ответов: 4

1 +/-
Лучший ответ

Начнем с главных героев.

Мальчик Петя Зубов, третьеклассник - главное действующее лицо сказки. Мальчик этот не умел ценить время и однажды пришел в школу старым дедушкой.

Злые волшебники и волшебницы. Это они научились отбирать у ротозеев время и возвращать себе молодость, в то время как обобранные дети старели.

Маруся Поспелова, Наденька Соколова, Вася Зайцев - еще три школьника, которых превратили в стариков.

По сути больше в сказке героев и нет, гардеробщица в школе и мама Пети просто мелькают с сюжете.

Теперь главная мысль сказки.

Она заключается в том, что время является величайшей ценностью человека. Время невозможно остановить и вернуть назад, его только кажется, что много, а на самом деле его всегда не хватает, если человек занят каким-либо делом. Поэтому эта сказка Евгения Шварца учит нас беречь время, относится с ответственностью к своей жизни, с молодых лет делать что-то полезное, что-то такое, благодаря чему, человек может оставить после себя добрую память и его будут ценить и уважать другие люди.

Ответил на вопрос: Massumi  
1 +/-

В этой сказке Е. Шварца четверо безалаберных рябят вдруг превращаются в стариков: злые волшебники, чтобы снова стать молодыми, нашли самых беспечных, самых необязательных, не ценящих время ребят, и... украли у них время. В одну секунду подростки ощутили себя древними стариками.

Главный герой - Петя Зубов, вдруг с ужасом понимает, что, несмотря на то, что он уже старик, он ведь, по сути, еще не успел ничего сделать.

Но в сказках героям всегда предоставляется второй шанс. Выполнив вовремя одно нехитрое действие (переведя часы назад), Петя и остальные трое, получили еще одну возможность начать жить по-новому.

К сожалению, реальная жизнь отличается от сказки, редко выпадает второй шанс, поэтому, предупреждает писатель, нужно с детства учиться ценить время, ибо оно уже никогда не вернется.

Ответил на вопрос: Richter  
1 +/-

Главный герой сказки Петя Зубов. Петя ученик 3 класса, который не хочет посещать в школу, не желает учиться, делать домашнее задание. Школьник откладывает все дела на потом из-за своей лени, попусту тратит свое время. Главная мысль сказки, что лень плохое качество и что дети должны правильно распоряжаться своим временем.

Ответил на вопрос: Jagged   
0 +/-

Сказка поясняет, почему нельзя терять время попусту. Пропеть, протанцевать можно, но что станется с тобой с возрастом? В кого ты превратишься?

Ответил на вопрос: Peelers   

Похожие вопросы

Спросил
1 Отв.
Краткое содержание сказки «Горе»?
Ответ: Для читательского дневника можно написать следующее краткое содержание: Жили богатый и бедный брат. Бедный брат попросил помощи у богатого, поработал на него и получил только ковригу хлеба. Богатый ... Читать далее...
Автор вопроса: Druzeta, в категории | | | | |
Спросил Druzeta
1 Отв.
Краткое содержание сказки «Заклятый царевич»?
Ответ: Краткое содержание сказки Заклятый царевич для читательского дневника 5-6 предложений: Купец получает наказы от дочерей привезти обновки, а от младшей ... Читать далее...
Автор вопроса: Birks, в категории | | | | |
Спросил Birks
1 Отв.
Краткое содержание сказки «Шабарша»?
Ответ: Краткое содержание сказки Шабарша для читательского дневника 5-6 предложений: Жил-был веселый батрак Шабарша и решил помочь хозяину и рыбки наловить Плел ... Читать далее...
Автор вопроса: Slumlord, в категории | | | |
Спросил Slumlord
1 Отв.
«Корзина с еловыми шишками»: главные герои, главная мысль, что написать?
Ответ: Небольшой рассказ Корзина с еловыми шишками был написан Константином Паустовским. Главные герои: Дагни Педерсен, дочь лесника Эдвард Григ, композитор Магда, ... Читать далее...
Автор вопроса: Orbitals, в категории | |
Спросил Orbitals
1 Отв.
«Сорочьи сказки»: краткое содержание для читательского дневника,что писать?
Ответ: "Сорочьи сказки" представляют собой коллекцию небольших рассказов о животных, написанных А. Н.Толстым. Эти этюды, зарисовки, дающие читателю возможность поближе познакомиться с родной природой, изложе ... Читать далее...
Автор вопроса: Cohorts, в категории | |
Спросил Cohorts
1 Отв.
Чехов «Тоска»: краткое содержание для читательского дневника, что писать?
Ответ: Рассказ Тоска описывает то невыносимое состояние одиночества, которое может завладеть человеком, когда ему не с кем поделиться своим горем. Главный ... Читать далее...
Автор вопроса: Standards, в категории | |
Спросил Standards
1 Отв.
«Путешествия Гулливера»: краткое содержание, 5,6 предложений, что написать?
Ответ: Под названием Путешествия Гулливера обычно понимают первые два путешествия, когда Гулливер последовательно побывал у лилипутов и великанов. Поэтому остановимся ... Читать далее...
Автор вопроса: Puddly, в категории | |
Спросил Puddly
1 Отв.
Чехов «Злоумышленник»: краткое содержание, главные герои, что писать?
Ответ: Рассказ Чехова Злоумышленник высмеивает необразованность и невежество простого человека, который своими действиями может причинить существенный вред. ... Читать далее...
Автор вопроса: Tamanaco, в категории | |