Пример: (5+5)*5=50, а надо 56. Но сделать это нужно используя только пятёрки.
Используя волшебные способности математических скобок, можно сделать что угодно. В данном случае, чтобы из четырех пятерок сочинить число 56, эти скобки нам и пригодятся.
Чтобы к двойным пятеркам - 55 добавить всего лишь единицу (по условию, нам требуется - 56), из оставшихся двух пятерок мы добудем искомое. При помощи деления. 5:5=1
Составим нехитрое выражение:
55 + (5 : 5) = 55 + 1 = 56
Задание выполнено.
Вначале, прочитав вопрос об одних пятёрках, показалось нереально получить результат, равный такому числу 56, используя математические знаки действий. Всем известно, что складывая и вычитая пятёрки и даже перемножая их, результат может получиться только с окончанием 5 или же 0.
Но разгадка довольно проста, так как у нас ещё есть деление, а именно любое число, в данном случае 5, можно разделить тоже на 5 и мы получим не 0 и не 5, а единицу.
Это как раз то, чего так не хватало для решения этой, как теперь оказалось, совсем не сложной задачи.
Дано четыре пятёрки 5555, путём математических действий получаем число 56, а именно:
образовываем из двух число 55, затем прибавляем к ним + 5:5 и получаем требуемый результат =56.
55 + (5:5).
Вот такое решение чтобы получить число 56. Задача из начальных классов по математике. Надо выполнить всего два действия. У сына недавно попалась это задачка и решили без труда. Школьная программа 4 класса.
По условию даны четыре 5 из которых нужно получить число 56.
Из данных пятерок можно сложить числа: 5, 55, 555, 5555.
55 как раз близкое к нужному число. Отталкиваемся от числа 55 (уже две 5).
Осталось прибавить 1, но у нас остались две 5.
Как из них получить 1? Это легко. В математике любое число, разделенное на само себя, дает в результате 1. 1+1+1+1+1=5. В корзине 5 яблок. Если раздать 5 детям по яблоку, то у каждого будет 1 яблоко.
5:5=1
Составим пример: 55+5:5.
Согласно математическим действиям последовательность действий такова: сначала умножаем/делим, а потом прибавляем/вычитаем.
5:5 можно заключить в скобки, так становится понятней, какое действие выполнять первым (действие в скобках делается первым).
55+5:5=56 или 55+(5:5)=56
55+1=56 или 55+1=56
Вспоминаем математику 3 клас) Ответ: 56=55+(5:5)
И так, что у нас известно в этой математической задачке:
Есть 4 однозначных числа: 5 5 5 5.
Необходимо , используя математические знаки из этих цифр получить одно двузначное число, равное 56.
Для решения нам необходимо всего 2 действия: сложение и деление.
55=5:5=56
Первым выполняется деление, получаем единицу. Потом ее прибавляем к 55 и в итоге результат равен искомому числу 56.
На первый взгляд задача может показаться сложной, ведь если оперировать только пятерками, то результат у нас вроде как должен оканчиваться на 5 или на 0. Но решение оказывается довольно простым. Из двух пятерок составляем число 55. Из двух других получаем 1 путем деления друг на друга. А далее складываем 55 и 1 и получаем искомый результат 56.
Ответ: 55+5:5.
Имея четыре пятёрки, надо получить в итоге сумну пятьдесят шесть. Из двух пятёрок мы уже имеем сумму пятьдесят пять(55-две пятёрки). Из оставшихся двух пятёрок нужно пол6чить цифру один, чтобы прибавив к пятидесяти пяти получить пятьдесят шесть. Как это сделать? Разделить пять на пять, будет один. 55+(5:5)=56.
Помню, в школе у нас задавали подобную задачу. На олимпиаде, по-моему, даже. Так вот, как можно получить число 56 из одних пятерок. Нужно 55+5/5. Сначала делим 5 на 5, получается 1. Прибавляем к 55 единицу и получаем 56. ВОт и все, в принципе больше не знаю методов
Поначалу может показаться, что выполнить это задание сложно. Но решение этого примера просто. Используя всего четыре 5-ки и арифметические знаки число 56 можно получить так: 55 + 5 : 5 = 56
Все задачка решена.
Добавить комментарий