Всё ж согласитесь, что создание динамических библиотек - это вовсе не то, что нужно каждому простому обывателю в повседневной жизни. Это довольно специфическая и узкопрофессиональная вещь. А школа должна учить именно базовым вещам - основам знаний, а не профессиональным навыкам. Создавать dll-ки надо одному из тысячи, а то и из пяти тысяч. И если юный отрок ужеи сам по себе знает, что это такое, то до самостоятельного написания библиотек он вполне может дорасти сам, тем более что и в интернете руководство по этому вопросу - вагон и маленькая тележка.
Школа - это технология всеобщего обучения. Школьная программа должна быть рассчитана на всех. Уникумы и вундеркинды - дело, конечно, хорошее, ну так для них и создаются всякие "школы для особо одарённых". Вот там - пожалуйста, там можно любую программу по эту одарённость забацать. Но проподавать ВСЕМ то, что нужно и интересно ЕДИНИЦАМ...
На мой взгляд, обучение информатике в школе по федеральному стандарту (1 урок в неделю в 8 классе, 2 - в девятом, 1 - в 10-11 классах, если непрофильные) - это просто ликвидация безграмотности и явное отставание от реальности. Там пять-шесть уроков посвящены только теме, как работать в ворде. Короче говоря, минимум - он и есть минимум, о толковом программировании и речи нет. Плюс к этому - острый дефицит грамотных и заинтересованных учителей.
Проблема более-менее решается в профильных школах и классах, но их единицы, к сожалению.
Добавить комментарий