Почему в России уровень изучения иностранных языков такой низкий?

Как по мне, так все начинается еще со школьной скамьи. Педагогические университеты выпускают огромное количество учителей иностранного языка. Но тем не менее в наше время очень мало действительно хороших учителей английского языка потому что добрая часть выпускников идет работать не по специальности, оставшиеся, не найдя подходящей для себя работы, вяло идут на собеседование в ближайшую шеолу, где их с распростертыми объятиями тут же принимают. А все из-за того, что учителей катастрофически не хватает. Директора школ принимают всех, только лишь бы закрыть вакансию. Но такие горе-учителя вряд ли смогут чему-то научить детей, а то и привьют ненависть к языку. Остается надеяться на опытных учителей со стажем. Но такие, как правило, ведут свои уроки по старым методикам, не принося на урок ничего интересного. От чего на уроках ученикам скучно, практически никакой мотивации к изучению языка нет. Поэтому, закончив 11 класс, дети с облегчением забывают уроки английского как страшный сон. И возвращаться к ним нет никакого желания

Поставим вопрос по-другому: почему уровень знания (именно знания, а не изучения) иностранных языков в других странах такой высокий по сравнению с Россией?

Ответ простой: совсем другой уровень открытости этих стран. Любой француз, немец, датчанин, швед, испанец может свободно ездить по всему свету, свободно смотреть телевидение и слушать радио других стран, читать "чужие" книги и газеты, смотреть фильтмы на английском (максимум с субтитрами - полный дубляж, без которого немыслем отечественный кинопрокат зарубежных картин, - удовольствие дорогое и в какой-ндь Дании или Исландии практикуется крайне редко), а самое главное - сводобно общаться с другими шведами, датчанами, немцами и французами. И, естессно, американцами. Поэтому знание английского там оказывается а) полезным, чисто практически, и б) подкрепляемым повседневной практикой такого общения, слушания, чтения и смотрения.

И по этой же причине уровень знания (а не изучения!) языков в СССР и по инерции во многом и в России столь низкий. Английский был невостребован. По крайней мере в массе. У нас не было ни возможности ездить самим, ни возможности общаться с приезжающими к нам (что такое "подписка" - все помнят? Или только те, "кому за пятьдесят"?), ни тем более возможность смотреть их телевидение, слушать их радио, смотреть фильмы на языке оригинала. А раз нет стимула, паче того нет повседневной практики закрепления пройденного - то это всё воспринималось как досадная обязаловка и забывалось мгновенно после получения аттестата.

По счастью, сейчас с этим дела обстоят не так печально, как тогда, и современная молодёжь знает английский не в пример лучше, чем их сверстники тридцать-пятьдесят лет назад. Но до уровня хотя б той же Франции нам ещё ой как далеко...

С чего такие выводы? Незнание Вами иностранных языков не является основанием для такого утверждения. Среди моих знакомых с десяток свободно владеют иностранными языками, а кто то двумя, а то и тремя.