Почему русские не чтут своих старых традици?

А какие традиции имеются в виду? Пятисотлетней давности? Тысячелетней давности? Христианство было насильно насажено на территории Руси... тогда-то и исчезла большая часть настоящий традиций, таких как имянаречение, заключение договоров с духами-хранителями, секреты профессионального мастерства. Кое-какие традиции терялись постепенно, на протяжении более чем шести сотен лет. Размывались, как почва, пока не остался лишь голый песок. Современные Россияне не просто не чтут традиций предков - они не знают, что это такое - "чтить традиции". Дошедшие до нас ритуалы вроде Масленицы или Дня Ивана Купалы настолько сильно исковерканы, что не дают изначального результата, на который были рассчитаны 1000 лет назад. Они бессильны и бесполезны - а значит, кроме развлекательной функции несут в себе очень мало смысла. Народ, не имеющий истории, не имеющий языка, не имеющий культуры - ищет недостающее там, где это можно взять (заимствует). Мало кто сегодня хотя бы задумывается, что такое традиции и зачем они нужны. Люди сознают себя как пчелы - частью роя, как винтики - частью большой машины. Работают, пока могут, плодят детей, таких же пчел/винтиков - и НЕ ЗАДУМЫВАЮТСЯ. У них всегда "дела", всегда "работа", всегда "иди, займись чем-нибудь полезным, а ко мне не приставай". И никаких подробностей - что за работа, что за дела? Но дети мудры - не получил информации напрямую, они ищут ее сами. В выражении лица, с которым родители упоминают о своей вечной "работе", в настроении, с которым взрослые говорят о "делах". Задумываются ли "взрослые" люди об этом? Маловероятно. Ведь они "заняты" - неважно, чем, важен сам факт. А ведь Древние справедливо полагали, что важнее семьи, важнее продолжения рода не может быть ничего. Что же мы видим сейчас? Няни... деловые бабушки... воспитатели... телевизор... иногда - много игрушек, любая техника, поездки за границу в качестве "заботы и воспитания". Очень модно отдавать детей в "специализированные" садики (интернаты и не только) с трех-четырех лет. Пара новых языков, этикет, углубленное изучение музыки, математики, специальная подготовка к школе. А тот факт, что сами дети воспринимают отлучку из дома, как наказание - никого не волнует. С этого начинается ухудшение отношений между поколениями. Отсюда растут корни будущего конфликта. Детям отказано в доме и в родительской защите, в тепле душевном и духовном, в тех элементарных вещах, про которые Древние даже не задумывались - самостоятельно обеспечивать защиту и уход СВОИМ детям было ЕСТЕСТВЕННО.