Но это же нормально - научить детей логически мыслить. Чтобы могли разбираться не только в различных жизненных ситуациях, но и в том море помоев (пардон, информации), которые выливают на нас СМИ, политики, различные общественные группы и массовая культура.
Нынешняя ситуация с этим делом такова, что если человек с младых ногтей не научится мыслить логически и здраво рассуждать, то его мировоззрение больше чем наполовину (в лучшем случае) будет сформировано предрассудками, ложью и различного рода мифами.
Ситуация, кстати, может быть комической - на одном уроке внедряют одно, а на другом учат тому, что это внедренное опровергает.
Может, поэтому и не преподают.
Не вижу необходимости в таких уроках: программы и так перегружены, логику развивать лучше индивидуально. В настоящее время логику можно отлично развивать на уроках геометрии, русского языка, литературы, истории, обществознания. Там дают основы логических умозаключений, знакомят с основными законами. Если ввести предмет сейчас, встанет проблема учителей. Учителя математики могут хорошо ориентироваться в матлогике, но в разделе философии не всегда сведущи.
Добавить комментарий