Почему люди придумывают такие странные оправдания своей безграмотности?

Нужно разделять людей. Ведь видно когда ошибки делаются например в связи здоровья. Например у меня дцп - иногда руки трясутся, иногда повышенная эмоциональность, вроде написала - а проверить забыла и отправила.

Но есть категория людей, которые не проверяют то, что пишут. Написали и отправили, даже не обращают внимания на красные черточки под словами.

Ну, а что человек может еще сказать в оправдание? Мы же не знаем кто по ту сторону экрана (школьник, старик, новичок, иностранец или инвалид).

Надо терпимее быть. Если не лень, самим подсказать и помочь.

Вот я написала этот текст, ни одной красной черточки, но может кто-то найдет и тут ошибки!

Оправдать? Конечно, можно. Но ведь все мы прекрасно понимаем, что это не так. Да, конечно, бывает, что не по той клавише попадёшь. Но не так уж и часто это случается. Просто далеко не все мы были отличниками в школе. А, допустим для меня, русский язык вообще не очень-то приятен был. Я больше к точным наукам имел расположение. Писать правильно, как учитель русского языка не умею. С пунктуацией так же проблемы нередки. Но ведь это не значит, что я плохой уж человек. Или не уважаю кого-то. Просто так уж я пишу, и учится по новой нет желания. То, что подчёркивается красны, конечно исправлю. Главное, что бы человек меня понял, и читать ему было не очень сложно.

Не настолько это принципиально в некоторых случаях. Понятно, если составляешь документ какой-гибудь, возможно это имеет значение. А если на форумах общаешься, или здесь отвечаешь на вопросы, то не думаю, что человека так строго надо судить, вплоть до того, что отношение к нему менять. Ну что теперь, если он ошибается через раз, так ему теперь сидеть и просто читать чужие ответы и смотреть, как другие отвечают. А про себя думать: "Думаю, не ошибусь, если ничего не скажу". Не по взрослому это, осуждать, если человек делает ошибки. Ну что, нам теперь его всем сообществом задавить? Я может тоже Ашибок наделал сейчас, ну ничего, написал как смог.

Это все лень. Ведь ты же потом читаешь, что написал, или хотя бы на текст смотришь, что там красным компьютер тебе подчеркнул. А таким людям и это лень сделать. Но ведь не ответишь, что поленился даже собственное творение, компом выделенное, отредактировать.

Еще такое присуще импульсивным, чересчур активным людям - знаете, когда мысль опережает действие, так много написать хочется, а руки то за полетом фантазии не успевают и выходит такое себе творение.

Еще одна причина - вот выпил, душа развернулась и пошел строчить, душу эту выливать. Но тут к ощущению безграмотности еще и ощущение тупости добавляется, такой в этом состоянии у многих полет мысли. Ну и конечно, по клавишам не попадают.

А вообще, не стоит отчаиваться. Нам учитель наших детей говорит, что чтоб диктанты они хорошо писать начали, им надо "выписываться" - то есть очень много под диктовку писать, навыки вырабатывать. И если сначала это "ево, ани, зайец"... было, то за год дети явно продвинулись. Будем надеяться, что и взрослые за год на те клавиши попадать начнут.

Я могу отделить несколько таких случаев. Во-первых, смотря куда направлено сообщение и кому.. Если это близкий друг, то переписка зачастую ведется на эмоциях и без всяких там особых условий. На личном примере могу сказать, зачастую пишу второпях и опечатки неизбежны. А от смешных опечаток зачастую просто смешно. Но если речь идет о каких либо социально-активных сообщениях, так сказать в массы, то считаю, что правила едины для всех, пиши грамотно, понятно, минимум сокращений и "не ругайся" - это я имею ввиду малоизвестную терминологию. В текстовом сообщении действуют те же правила, что и в личной беседе, если транслирующий говорит невнятно, неграмотно и с пренебрежением к окружающим, то его и слушать не станут.

Человек без языка - жалкое зрелище. Честно говоря, мне бывает жаль тех людей, что испытывают тоску перед чистым листом бумаги, или не могут ясно выразить свою мысль, не хватает словарного запаса. Людоедка Эллочка может считаться знатоком языка по сравнению со многими молодыми людьми, чей словарный запас скуден. Все мы люди, могут быть и описки, и ошибки, но похвальба своей безграмотностью и уверенность, что ничего страшного, если в одном предложении куча ошибок, вызывает нежелание общаться с таким человеком. Впрочем и краснобаи неприятны.

Ошибки часто встречаются на проекте БВ и не только на нем. Про себя скажу, что я спокойно могу допустить ошибки и не собираюсь себя оправдывать. Мне надоело все время обсуждение этой темы. Я прекрасно вижу ошибки, допущенные другими людьми и что, для меня главное суть того, что написал человек. Заметила, что обсуждают грамотность людей, люди циничные, которые преуспели в грамотном изложении слов и предложений и отстали бесконечно в духовном плане.

А для меня опечатки и орфографические ошибки - это пренебрежение к окружающим. Может, это слишком громко сказано, но я считаю, что правильно выразить свою мысль невозможно без знаков препинания и грамотно написанных слов. Мы на БВ общаемся друг с другом, мы все очень разные, но нас объединяет неравнодушное отношение к этой жизни. А как можно нормально общаться, если при этом руки "шлёпают" одно, а голова занята другим?

Да ни за что. Это выглядит глупо. Кроме того, люди, делающие кучу тупых ошибок лично у меня создают о себе впечатление необразованных, недалеких. У нас одна мадам на работе написала слово "безопасНТность", меня чуть не порвало на части=)) Смешные ситуации, конечно, но впечатление о человеке уже испортилось.

Причина неграмотности может быть разная, конечно зачастую это просто лень и не знание русского языка, но бывают и другие, которые от человека не очень зависят. Например работа мозга, ведь согласитесь что у каждого человека он работает по разному, есть люди у которых способность к математике, есть гуманитарии. Кому то грамотность дана с рождения, просто человек пишет грамотно и все, даже если учился в школе плохо. Есть такой диагноз, как дисграфия.

Дисграфия - при нормальном развитии интеллекта не способность овладеть письменной речью.

У моего сына поставленный диагноз и за письменную речь, я не жду от него больших результатов. Вот например слово Белка он может написать его как Пелка, а прочитать как белка. Хотя что качается устного русского знает его на 5-ть и буквы отличает. Просто в какой то момент мозг не срабатывает, что это разные буквы, самое главное он не видит своих ошибок. потому что читает его совершенно верно.

Да ладно далеко ходить не нужно, я сама окончившая журфак с красным дипломом совершенно такая же. Конечно у меня по другому немного все устроено. Вот пример, слово которое тут приводили БЕЗОПАСНОСТЬ, я совершенно точно знаю как оно пишется, но каждый раз при написании буду писать безопасТность и тут же исправлять. Я могу в предложении не согласовать окончания, не дописать их. например КАК могу написать КА, а самое главное при внимательном чтение того, что я написала не увижу ошибку. Я два года отработала в газете журналистом, мой корректор меня просто ненавидел, а редактор закрывал на это глаза, потому что его больше интересовал мой подход и стиль написания. По этому у каждого индивидуально.

Потому что никто не хочет выглядеть глупо и всегда находит оправдание своей лени.

Если ошибки очевидные, то тогда проблема, действительно не в клавиатуре, но дело в том, что родители всегда хотят быть умнее в глазах своиих детей. Ведь родители это наши учителя. И им сложно признавать, что они неучи. Хотя некоторым абсолютно все равно. Ну вот так в школе учили, или вот так на уроки ходил.

Но родители ж детей прощают! Почему дети не могут закрыть глаза на маленькие родительские недостатки?=)

Понятие грамоты не однозначно, это конёк для учителей. Хотя если спросить сколько букв в исконно русском словаре, мало кто из них сможет ответить. А если по математике 2*3=8 это грамотно или нет?