Почему легче научить детей плохому чем хорошему? Почему это закономерность?
Ответов: 2
Потому же почему легче разрушить, чем построить – видимый и легко достижимый результат разрушения, порока или преступления очень привлекателен для детей, не имеющих твёрдых моральных ориентиров, да и не только для детей. Взорвать гораздо легче, чем построить, украсть легче, чем заработать, развеселиться легко водкой, а наркотики – это вообще праздник.
Конечно, все «плохие» поступки чреваты неизбежным наказанием, за всё приходится платить, но дети об этом задумываются редко и не улавливают причинно-следственных связей своих действий, особенно, когда есть примеры для подражания среди сверстников и взрослых.
Потому что плохому детей вы не учите, а запрещаете им это делать, а как известно запретный плод сладок, поэтому дети наоборот хотят это делать, пытаются делать в тайне от радителей. Что касается хорошего, то зачастую детей заставляют делать что то, и это может вызвать у них некий негатив и желание делать все наоборот.
Добавить комментарий