Откуда взялся данный постулат, кто его "родитель"?
Откуда взялся данный постулат, кто его "родитель"?
Представте себе длинную доску закреплённую концами на неких опорах высотой, скажем, 2 метра.
Примерно на середину доски становится сначала 1 человек, потом 2-й, 3-й, и т. д.
Наконец доска ломается и количественный процесс постепенного увеличения нагрузки на доску скачкообразно переходит в новое качество. Два обломка некогда целой доски, а также ушибы, ссадины и невнятная ругань участников эксперимента.
Данный постулат представляет собой обобщённое представление о явлениях объективной реальности. В ней переход количества в качество встречается на каждом шагу.
Например, постепенное накопление количества тепловой энергии в объёме какого-то вещества приводит, после определённого порога, к изменению его качества (плавлению, испарению, возгоранию, взрыву). Последовательное совершение определённого количества оборотов сверла приводит к образованию абсолютно нового объекта - отверстия. И так далее.
Это просто. Вот, например, у нас началось черчение. Я чертила плохо. 1 чертеж, 2,3, все плохо, а потом руку я набила на этих 3-х чертежах, и поняла, как надо, в мозгу произошел скачок. Я поняла этот процесс. 4-й чертеж я уже начертила хорошо. Количество чертежей перешло в качество моего черчения.
Добавить комментарий