Основой воспитания в любом возрасте, я считаю, всегда должна оставаться любовь. А это значит, непроявление злости и агрессии по отношению к ребенку, а позволение ему быть таким, какой он растет. Обучать хорошим качествам можно и нужно, но делать это с любовью, а не со злостью. Пусть Ваш ребенок видит в Вас добрую и мудрую любящую душу-помощника, а не негативного манипулятора. Ведь ребенок скопирует поведение родителя. И хотя бы ради того, чтобы ребенок имел только положительные качества, стоит менять себя. Лучшие перемены себя всегда идут через любовь!
В 2 года можно позволять ребенку быть самостоятельным, чаще прислушиваться к его желаниям и интересам и стремиться ему помочь пойти в том направлении, которым он интересуется.
Если он ничем не интересуется, я думаю, нужно чаще с ним играть, чаще познавать, интересоваться.
Я считаю, что не только 2 летнего ребенка, но и всегда ребенок должен чувствовать себя личностью! Иногда вы должны сделать то, что хочет ребенок, нужно всегда слушать и много говорить с ребенком, в этом возрасте у многих деток характер становится невыносимым для родителей, это именно потому, что ребенок хочет доказать, что его право голоса тоже что то значит. А родители делают так, что ребенок себя не чувствует ни кем, поэтому и сложновато иногда бывает.
Нужно всегда показывать ребенку свою любовь, я читаю детскую психологию, где и говорится о том, что без взаимной любви между матерью и ребенком ничего не получится!
Ребёнка в 2 года надо научить обслуживать себя: самостоятельно ходить в туалет, есть ложкой, одеваться, складывать игрушки. Объяснять ему, что нельзя делать, что нужно делать, в таком возрасте дети везде лезут, всё разбрасывают. Также в таком возрасте ребёнка надо учить говорить. Всему надо учить ненавязчиво, с любовью.
Как и для любого возраста помните что это ВАШ ребенок и любите его таким какой он есть.
В этом возрасте активно происходит изучение мира, понимание "можно и нельзя" нужно что бы в этом возрасте требование к ребенку у всех родителей, бабушек было одинаково.
Развивайте самостоятельность в ребенке.
Добавить комментарий