Конечно, нужны. Но к сожалению, у нас в стране очень мало хороших специалистов, которые действительно могут помочь, не относятся к работе формально. Психолог может помочь наладить общение педагога с детьми, детьми между собой. Решить какие то проблемы подростков. Определить гармонично ли развиваются детки. У нас в стране, правда, принято их боятся. Всем кажется, что только зайди к ним, на тебя оденут смирительную рубашку, натолкают таблеток и отправят в психушку. Не знают, что у психолога часто образование педагогическое, а не медицинское, он диагнозы не ставит, максимум к неврологу пойти рекомендацию даст.
Часто работа психолога в школе видна лишь по проводимым иногда ими тестированиям. Тестирования помогают детям определить тип своего темперамента, определить профессиональную направленность их личности, посмотреть активисты ли они или ведомые. А тесную психологическую помощь детям психолог не оказывает. Дети, как и взрослые, никогда сами не пойдут к чужому человеку просить совета или просто выговориться.
Конечно, школе нужны психологи. Только в школе психологом может работать настоящий подвижник-бессребреник, понимающий весь ужас происходящего с нашим нынешним образованием, и тем не менее готовый помогать, поддерживать, успокаивать, разъяснять, обучать... Если же психолог приходит в школу самоутвердиться, заработать(?), или просто потому, что надо же где-то работать, то боюсь , вреда от него будет больше, чем пользы.
В школе нужны хорошие психологи. Но, к сожалению, за ту зарплату, что им могут предложить, хорошие специалисты работать не станут. В итоге в школах работают вчерашние студенты, которые порой не только помочь ребенку не могут, но еще и усугубляют ситуацию.
Нужны профессиональные психологи .
Нужно что бы они реально работали с душой и на результат , проводили бы интересные беседы с классом по насущным детским проблемам , выявляли индивидуальные проблемы у детей ... а не просто были там в штате ,-тогда от них пользы , как с козла молока.
Добавить комментарий